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自我评价法是促进幼儿园教师专业发展的主要评价方法。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 发展性教师评价是一种以促进教师未来发展为目的的形成性评价制度,目的是在没有奖惩的条件下,促进教师的专业发展,从而实现学校的发展目标。()

考题 .教师发展的自我评价又称( )。 A.教师反思评价 B.教师自我评价 C.自我反思评价 D.自我发展评价

考题 测量依靠的主要方法是()A、访谈B、测验C、自我评价D、教师评价

考题 教师评价的主要方法、途径是()。 A、同行评价B、领导评价C、学生评价D、自我评价

考题 幼儿园健康教育评价的主要方法()。A、观察法B、自我评价法C、核对名册法D、比较法

考题 现代教师评价与传统教师评价相比,现代教师评价的特点是() A、在目的上,现代教师评价注重教师的专业发展,强调评价的形成性功能的发挥B、在内容上,现代教师评价强调全面性,注重教师过去的表现与未来发展结合C、在评价主体上,现代教师评价强调教师的参与,重视发挥教师自我评价的作用D、在方法上,现代教师评价注重定量与定性的结合,强调多种方法的综合运用E、在效果上,现代教师评价注重内部导向,着眼于调动全体教师的积极性

考题 幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,园长及有关管理人员,其他教师和家长参与评价的制度.因此对教师发展进行评价可用以下方法(  )。A.自我评价 B.观察记录 C.案例分析 D.幼儿评价

考题 幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,园长及有关管理人员,其他教师和家长参与评价的制度.因此对教师发展进行评价可用以下方法()。A.自我评价 B.观察记录 C.案例分析 D.幼儿评价

考题 以下不属于幼儿园教育评价作用的是()。A.促进幼儿园园长的发展 B.促进每个幼儿的发展 C.促进教师的自我成长 D.帮助幼儿和教师共同发展