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患者言语、书写能力存在,但词汇遗忘很多,物体名称遗忘较为显著属于()

A.运动性失语

B.感觉性失语

C.命名性失语

D.完全性失语

E.失读症


参考答案

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考题 失语症中,"患者言语、书写能力存在,但词汇遗忘很多,物体名称遗忘尤为显著"属于A.失读症B.失写症C.感觉性失语症D.命名性失语症E.运动性失语症

考题 有研究发现,正常被试和遗忘症患者自由回忆的正确率之间存在显著差异,但词汇辨认之间不存在显著差异。据此可知实验存在() A.期望效应B.练习效应C.习惯效应D.交互效应

考题 患者,男性,50岁,颅脑外伤后出现:言语、书写能力存在,但词汇遗忘较多,物体名称遗忘尤其显著。根据失语症分类,其属于A、运动性失语B、感觉性失语C、命名性失语D、失读症E、失写症

考题 患者女性,54岁,颅脑外伤后出现言语、书写能力存在,但词汇遗忘很多,物体名称遗忘尤其显著。根据失语症分类,上述特点属于A.运动性失语症B.感觉性失语症C.命名性失语症D.失写症E.失读症

考题 患者,女性,52岁,颅脑外伤后出现:言语,书写能力存在,但词汇遗忘较多,物体名称遗忘尤其显著。根据失语症分类,其属于( )。A、运动性失语B、感觉性失语C、命名性失语D、失写症E、失读证

考题 A.失读症 B.失写症 C.感觉性失语症 D.命名性失语症 E.运动性失语症失语症中,"患者言语、书写能力存在,但词汇遗忘很多,物体名称遗忘尤为显著"属于

考题 患者,女性,52岁,颅脑外伤后出现:言语,书写能力存在,但词汇遗忘较多,物体名称遗忘尤其显著。根据失语症分类,其属于(  )。A.运动性失语 B.感觉性失语 C.命名性失语 D.失写症 E.失读证

考题 有研究发现,正常被试和遗忘症患者自由回忆的正确率之间存在显著差异,但词汇辨认之间不存在显著差异。据此可知实验存在 A.期望效应 B.练习效应 C.习惯效应 D.交互效应

考题 有研究发现,正常被试和遗忘症患者自由回忆的正确率之间存在显著差异,单词汇辨认之间不存在显著差异。据此可知实验存在A.期望效应B.练习效应C.习惯效应D.交互效应