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题目内容
（请给出正确答案）
队形练习的内容包括()。
A、一个跟着一个走成圆形
B、一列横队走切段分队
C、一路纵队走成两路，再走成四路纵队
D、听口令返还成原队形。
参考答案
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考题
二、考题解析
【教学过程】
(一)开始部分
1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。
导入：今天我们首先看一段视频，大家看到里面讲的内容是什么?看完同学们告诉老师看到了谁?对，同学们看到的是我国在大阅兵时候的一段视频，视频中队伍的变化多种多样，大家看到后都很兴奋。那我们也一起来感受一下吧，今天我们就来学习队列队形中的分队走和合队走。
(二)准备部分
1.图形跑
方法：全班同学成一路纵队，教师领跑，在跑的过程中变换不同的图形，如：三角形、圆形、正方形等，同时教师需要通过语言调动学生的积极性。
组织教学：在课前画好的区域内进行。
2.配乐韵律操
开合运动、踢腿运动、侧展运动、体转运动、跳跃运动。
组织教学：四列横队体操队形，教师边做示范，边提示动作要领，语言激励学生，及时表扬鼓励。
要求：拍节准确，动作到位，节奏感强。
(三)基本部分
1.示范
提问：大家观察示范小组在分队走和合队走的过程中变换形式是怎样的?
学生回答：分队走由一队分成了两队，合队走由两队合成了一队。
组织教学：四列横队，前两排蹲下。
2.讲解
一路纵队中场行进，听到分队走的口令第一名同学左转弯，第二名同学右转弯，后面同学依次跟进，成二路纵队沿左右边线绕场进行。即将相遇，听到合队走的口令时，左路同学左转弯，右路同学右转弯并依次插入左路学生之后，成一路纵队进行。
3.练习
(1)分队走练习。
将学生一路纵队在中场依次排开，根据老师口令进行分队走练习。(教师喊“齐步—走”的时候学生开始向前行进，当教师喊到“分队—走”的时候，学生按要求分成两队进行分队走练习。)
(2)合队走练习。
将学生分为两组在场地两边排开，根据老师口令进行合队走练习。(教师下达“齐步—走”的时候学生开始向前行进，当走至面对面时，教师下达“合队—走”口令，学生按要求合成一队进行合队走练习。)
4.优生展示：教师选出优生进行展示师生进行自评、互评。
(四)结束部分
1.放松活动—配乐放松操
组织教学：四列横队体操队形。
要求：放松活动，身心充分放松。
2.课堂小结：教师总结学练情况，表扬先进，激励全体学生。
3.宣布下课、师生再见、回收器材。
【答辩题目解析】
1.本节课的重难点是什么?
2.如何对队形队列进行教学计划的设计?
考题
将分队、合队、并队、裂队结合在一起练习，如果是一路纵队开始，顺序是？（单选）A．分队走——并队走——裂队走——合队走；B．并队走——裂队走——合队走——分队走；C．裂队走——合队走——分队走——并队走；D．合队走——分队走——并队走——裂队走；
考题
下列表述错误的是----A．听到分队走的口令后，单数者左转弯走，双数者右转弯走B．听到列队走的口令后，左路左转弯走，右路右转弯走C．听两个纵队接近迎面相遇时，听到合队口令后，左路左转弯走，右路右转弯走，成并列纵队前进。D．听两个纵队接近迎面相遇时，听到并队口令后，左路左转弯走，右路右转弯走，成并列纵队前进。
考题
将分队、合队、并队、裂队结合在一起练习，如果是二路纵队开始，顺序是？A．分队走——并队走——裂队走——合队走；B．并队走——裂队走——合队走——分队走；C．裂队走——合队走——分队走——并队走；D．合队走——分队走——并队走——裂队走；
考题
1、下列表述错误的是 。A．听到分队走口令后，单数者左转弯走，双数者右转弯走。B．听到裂队走口令后，左路左转弯走，右路右转弯走。C．听两个纵队接近迎面相遇时，听到合队口令后，左路左转弯走，右路右转弯走，成并列纵队前进。D．听两个纵队接近迎面相遇时，听到并队口令后，左路左转弯走，右路右转弯走，成并列纵队前进。
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