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_____

A.MAX(C3:C9)

B.=MAX(C3,C9)

C.=MAX(C3+C9)

D.=MAX(C3:C9)

A.

B.

C.

D.


参考答案

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考题 计算报表中学生的“英语”课程的最高分,应把控件源属性设置为( )。A.MAX(英语)B.Max(英语)C.=Max([英语])D.Max([英语])

考题 有如下函数模板声明:templateT Max(T a,T b){return(a>=b)?a:b;}下列对函数模板Max( 有如下函数模板声明: template<typename T> T Max(T a,T b){return(a>=b)?a:b;} 下列对函数模板Max()的调用中错误的是( )。A.Max(3.5,4.5)B.Max(3.5,4)C.Max(double)(3.5,4.5)D.Max<double>(3.5,4)

考题 与CP-CH50检测血清补体溶血活性有关的是A、补体C3、B因子、P因子、D因子的含量与活性B、补体C5~C9各成分的量及活性C、补体C1~C9各成分的量及活性D、补体C3、B因子、P因子、D因子以及C5~C9各成分的量及活性E、补体B因子、P因子、D因子以及C1~C9各成分的量及活性

考题 已有函数max(a,b)为了让函数指针变量p指向函数max正是确的赋值方法是()。 A.p=max;B.*p=max;C.p=max(a,b);D.*p=max(a,b);

考题 以下关于Excel数据计算表述正确的有()。A.在单元格中输入“=SUM(C3:C9)”可进行求和计算B.在单元格中输入“=COUNT(C3:C9)”可进行求算数平均值计算C.在单元格中输入“=AVERAGE(C3:C9)”可进行求算数平均值计算D.在单元格中输入“=SIN(C3:C9)”可进行求和计算

考题 有如下函数模板声明:templatetypenameTTMax(Ta,Tb){return(ab)?a:b;}下列对函数模板Max( )的调用中错误的是( )。A.Max(3.5,4.5)B.Max(3.5,4)C.Max(3.5,4)

考题 下列函数调用中, 不正确的是______。A.max(a,b);B.max(3,a+b);C.max(3,5);D.int max(a,b);

考题 有如下函数模板声明:templateT Max(T a, T B) {return (a>=B) ?a:b;}下列对函数模板 有如下函数模板声明: template<typename T> T Max(T a, T B) {return (a>=B) ?a:b;} 下列对函数模板Max()的调用中错误的是A.Max(3.5,4.5)B.Max(3.5,4)C.Max<double>(3.5,4.5)D.Max<double>(3.5,4)

考题 有如下函数模板声明: templatetypenameT TMax(Ta,Tb){return(a=b)?a.b;} 下列对函数模板Max( )的调用中错误的是( )。A.Max(3.5,4.5)B.Max(3.5,4)C.Maxdouble(3.5,4.5)D.Maxdouble(3.5,4)

考题 计算报表中学生的年龄的最大值,应把控件源属性设置为( )。A. =Max(年龄)B. Max(年龄)C. =Max(【年龄])D. Max([年龄])

考题 学生成绩表如下表所示。若要计算学生各科成绩、总分和平均分各项的最高分,可先在C10单元格中输入 (1) ,并 (2) 拖动填充柄至H10单元格,则可自动算出这些学生各科成绩、总分和平均分的最高分。(1)A.MAX(C3:C9)B.=MAX(C3,C9)C.=MAX(C3+C9)D.=MAX(C3:C9)

考题 ● 学生成绩表如下表所示。若要计算学生各科成绩、总分和平均分各项的最高分,可先在 C10 单元格中输入 (1) ,并 (2) 拖动填充柄至 H10 单元格,则可自动算出这些学生各科成绩、总分和平均分的最高分。(1)A. MAX(C3:C9)B. =MAX(C3,C9)C. =MAX(C3+C9)D. =MAX(C3:C9)(2)A. 向垂直方向B. 向水平方向C. 按住Shift键向垂直方向D. 按住Shift键向水平方向

考题 A,B,C均是数值变量,要求出其中最大的数并存入变量MAX中,下列错误的程序段是( )。A.MAX=IIF((11FB,A,B) C) ,IIF(AB,A,B) ,C)B.IF AB MAX=A ELSE MAX=B ENDIF IF MAXC.IF AB MAX=A IF MAXD.IF AB MAX=A TF MAXC MAX=A ELSE MAX=C ENDIF ENDIF

考题 有如下函数模板声明: template TMax(T a,T b){return(a>=b)?a:b;} 下列对 有如下函数模板声明: template<typename T> TMax(T a,T b){return(a>=b)?a:b;} 下列对函数模板Max()的调用中错误的是( )。A.Max(3.5,4.5)B.Max(3.5,4)C.Max<double>(3.5,4.5)D.Max<double>(3.5,4)

考题 查询“软件教研室”教师的平均工资、最高与最低工资之间差值的SQL语句如下: SELECT AVG(工资)AS平均工资 (62) FROM T WfIERE部门=软件教研室-;A.MAX(工资-MIN(工资)AS差值B.差值AS MAX(工资)-MIN(工资)C.MAX(工资)M烈(工资)IN差值D.差值IN MAX(工资)-MIN(工资)

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考题 学生成绩表如下表所示。若要计算学生各科成绩、总分和平均分各项的最高分,可先在C10单元格中输入(),并如何拖动填充柄至H10单元格,则可自动算出这些学生各科成绩、总分和平均分的最高分。 A.MAX(C3:C9) B.=MAX(C3,C9) C. =MAX(C3+C9) D.=MAX(C3:C9)

考题 学生成绩表如下表所示。若要计算学生各科成绩、总分和平均分各项的最高分,可先在C10单元格中输入=MAX(C3:C9),并()拖动填充柄至H10单元格,则可自动算出这些学生各科成绩、总分和平均分的最高分。 A.向垂直方向 B.向水平方向 C.按住Shift键垂直方向 D.按住Shift键向水平方向

考题 红霉素的结构改造位置是A、C3的糖基,C12的羟基 B、C9酮,C6羟基,C7的氢 C、C9酮,C6羟基,C8的氢 D、C9酮,C6氢,C8羟基 E、C9酮,C6氢,C7羟基

考题 受力情况相同的三种等截面梁,如图5-34所示。若用(σmax)1、 (σmax)2、(σmax)3分别表示这三种梁内横截面上的最大正应力,则下列结论中正确的是( )。 A.(σmax)1=(σmax)2=(σmax)3 B.(σmax)1max)2=(σmax)3 C.(σmax)1= (σmax)2max)3 D.(σmax)1max)2max)3

考题 受力情况相同的三种等截面梁,它们分别由整块材料或两块材料并列或两块材料叠合(未粘接)组成,如图5-33所示。若用(σmax)1 、(σmax)2、(σmax)3分别表示这三种梁中横截面上的最大正应力,则下列结论中正确的是( )。 A. (σmax)1max)2max)3 B. (σmax)1 =(σmax)2max)3 C. (σmax)1max)2=(σmax)3 D. (σmax)1= (σmax)2=(σmax)3

考题 以下选项属于Excel数据求和计算的有()。A、在单元格中输入“SUM(C3:C9)”B、在单元格中输入“=SUM(C3:C9)”C、在单元格中输入“=A1+A2+A3”D、在单元格中输入“=AVERAGE(C3:C9)”

考题 以下关于Excel数据计算表述正确的有()。A、在单元格中输入“=SUM(C3:C9)”可进行求和计算B、在单元格中输入“=COUNT(C3:C9)”可进行求算数平均值计算C、在单元格中输入“=AVERAGE(C3:C9)”可进行求算数平均值计算D、在单元格中输入“=SIN(C3:C9)”可进行求和计算

考题 参与溶菌作用的补体成分有()A、C3~C9B、C5~C9C、C3、C5~C9D、C3~C5E、C1~C9

考题 单选题3DS MAX的模糊调节方式有几种()。A 1种B 2种C 3种D 4种