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教师提出课题和一定的材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得到学习结果。这是——教学方法的做法( )。

A.发现法

B.探究—一研讨法

C.暗示教学法

D.范例教学法


参考答案

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考题 教师提出课题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法即( )。A.研究一探讨法B.发现学习法C.暗示教学法D.范例教学法

考题 教师提出课题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法即( )。A.研究—探讨法B.发现学习C.暗示教学法D.范例教学法

考题 教师提出课题和一定材料.引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法即( )。A.研究探讨法B.发现学习C.暗示教学法D.范例教学法

考题 ( )又称探究法、研究法,是指学生在教师指导下,对所提出的课题和所提供的材料进行分析、综合、抽象和概括,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。

考题 ( )又称探索法、研究法,是指学生在教师指导下,对所提出的课题和所提供的材料进行分析、综合、抽象和概括,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。

考题 教师提供课题和材料,引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法属于(  ).A.研究一探讨法 B.发现学习 C.暗示教学法 D.范例教学法

考题 教师提出问题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活 动,最后得出学习结果的方法是( )。 A.探究——研讨法 B.发现学习 C.暗示教学法 D.范例教学法

考题 ( )是指学生在教师指导下,对所提出的课题和所提供的材料进行分析、综合、抽象和概括,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。 A.实践活动法 B.实验法 C.发现法 D.参观法

考题 教师提出课题和一定的材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得到学习结果。这是(  )教学方法的做法。A.发现法 B.探究—研讨法 C.暗示教学法 D.范例教学法