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幼儿情绪和情感的特点主要是()。

A、社会化

B、丰富化

C、深刻化

D、自我调节化


参考答案

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考题 随着年龄的增长,抽象逻辑思维的荫芽,幼儿的情感开始由事物的内在特征而引起。这说明幼儿情感() A.深刻化B.丰富化C.具体化D.细致化

考题 表现为情绪从指向事物的表面现象转化为指向事物内在特征的是( )。A、情绪的丰富B、情绪的深刻化C、情绪的稳定性逐步提高D、情绪的社会化E、高级社会情感的发展

考题 儿童情绪随年龄增长,分化出越来越多的情绪状态这说明幼儿情感的() A. 深刻化B.丰富化C.具体化D.细致化

考题 幼儿情绪和情感发展的趋势主要表现在以下几方面() A.逐渐社会化B.逐渐丰富C.逐渐深刻化D.自我调节化

考题 下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点?( )A.体验具有情境性、外显性、易变性等特点B.情绪控制能力较差C.情绪、情感的社会化D.具有意志成分

考题 学前儿童情绪社会化的趋势没有表现在以下哪个方面?() A. 情绪中社会性交往的成分不断增加B. 引起情绪反应的社会性动因不断增加C. 自我调节化D. 情绪表达的社会化

考题 幼儿情绪与情感发展的特点有( )。A.体验具有情境性、外显性、易变性等特点B.情绪控制能力较差C.情绪、情感的社会化D.具有意志成分

考题 2~3岁年幼的儿童,不太在意小朋友是否和他共玩;而对3~4岁的幼儿,朋友的孤立以及成人的不理,特别是误会、不公正对待、批评等,幼儿会特别在意。这体现了儿童情绪情感的( )A.易感化 B.自我调节化 C.深刻化 D.丰富化

考题 【单选题】幼儿看到故事书中的“坏人”,常会把他抠掉,这说明了幼儿情绪的()A.丰富化B.深刻化C.稳定性D.冲动性