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学前儿童情绪社会化的趋势没有表现在以下哪个方面?()

A. 情绪中社会性交往的成分不断增加

B. 引起情绪反应的社会性动因不断增加

C. 自我调节化

D. 情绪表达的社会化

参考答案

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考题 幼儿情绪和情感发展的趋势主要表现在以下几方面() A.逐渐社会化B.逐渐丰富C.逐渐深刻化D.自我调节化
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考题 学前儿童情绪的自我调节化表现在哪些方面?
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考题 婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（　　）A.生理性需要 B.情绪表达性需要 C.自我调节性需要 D.社会性需要
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考题 小学生情绪情感成熟的体现是社会性成分不断增加。 （）
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考题 婴幼儿喜欢成人的接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的()。A.生理性需要 B.情绪表达性需要 C.自我调节性需要 D.社会性需要
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考题 婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（ ）A.生理的需要 B.情绪表达性需要 C.自我调节性需要 D.社会性需要
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考题 学前儿童情绪社会化的趋势是如何表现的?
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考题 婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（）。A生理的需要B情绪表达性需要C自我调节性需要D社会性需要
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考题 儿童情绪的社会化与儿童的社会性需要与以下哪个方面有关（）。A社会性交往B社会性动因C社会性认知D社会性适应
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考题 社会性微笑是婴儿情绪社会化的开端。（）
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考题 儿童情绪的社会化与儿童的社会性需要与（）有关。A、社会性交往B、社会性动因C、社会性认知D、社会性适应
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考题 儿童情绪的发展趋势主要有三个方面；这不包括（）。A、社会化B、丰富和深刻化C、自我调节化D、自由化
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考题 儿童情绪社会化趋势的表现
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考题 幼儿表情社会化的发展主要包括两个方面：一是理解（辨别）面部表情的能力；二是（）。A、运用社会化表情手段的能力B、引起情绪反应的社会性动因不断增加C、情绪过程越来越分化D、情感指向的事物不断增加
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考题 情绪情感的自我调节化主要表现在三个方面，其中不包括（）。A、情绪的冲动性逐渐减少B、情绪的稳定性逐渐提高C、情绪情感从外显到内隐D、情感指向的事物不断增加
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考题 幼儿情绪情感的发展主要体现在三个方面：社会化、（）、自我调节化。
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考题 问答题学前儿童情绪社会化的趋势表现在哪些方面？
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考题 单选题儿童情绪的社会化与儿童的社会性需要与（）有关。A 社会性交往B 社会性动因C 社会性认知D 社会性适应
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考题 单选题儿童情绪的社会化与儿童的社会性需要与以下哪个方面有关（）。A 社会性交往B 社会性动因C 社会性认知D 社会性适应
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考题 问答题学前儿童情绪的自我调节化表现在哪些方面？
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考题 单选题婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（　　）。A 生理的需要B 情绪表达性需要C 自我调节性需要D 社会性需要
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考题 问答题学前儿童情绪社会化的趋势是如何表现的？
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