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()不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。

A.让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识

B.可以采取分解难度、多示范、有简到繁的形式

C.根据婴儿的年龄特点明确培养的目标

D.婴儿很难配合,家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成。


参考答案

更多 “ ()不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。A.让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识B.可以采取分解难度、多示范、有简到繁的形式C.根据婴儿的年龄特点明确培养的目标D.婴儿很难配合,家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成。 ” 相关考题
考题 培养婴儿生活自理能力,方法不正确的是()。A、训练要从简单到复杂B、成人可以协助完成C、以讲故事的方式引导D、让婴儿反复练习直到会了为止

考题 2-3岁幼儿生活自理能力培养的原则包括()。 A.让幼儿自己的事自己做B.避免单纯地说教,将教育寓于有趣的游戏或情境中C.对幼儿自理能力培养要保持一致性和一贯性D.给幼儿穿衣服、穿鞋

考题 对2-3岁幼儿生活自理能力的培养主要集中于:()。 A.要培养幼儿独立用勺子吃饭B.让幼儿学习穿脱衣服C.自己学习D.自己玩

考题 培养婴儿健康的饮食行为需要做到()。 A.让婴儿学习自己进食B.定时定点进餐C.避免挑食和偏食D.专心进餐和情绪愉快

考题 教养人应怎样培养0--6婴儿良好的睡眠习惯()。 A.可以根据全家人的作息时间,选择婴儿最适合的睡眠时间B.婴儿需要逐步养成白天少睡,夜间多睡的习惯,避免昼夜颠倒C.在婴儿入睡之前把他放在床上让他自己入睡D.教养人抱着孩子入睡

考题 不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是()A.培养婴儿生活自理能力B.促使婴儿智力的快速发展C.保持良好的情绪D.社会交往能力

考题 ()不属于婴儿良好饮食习惯的内容。A.定时定量、养成专心吃饭B.一定要让婴儿将家长做的饭都吃完C.培养婴儿对食物的兴趣和好感D.自己进餐、细嚼慢咽

考题 不利于培养婴儿生活自理能力的方法是()。A.训练要从简单到复杂B.随着婴儿的成长自然就会了C.让婴儿反复练习直到会了为止D.家长要给宝宝做正确的示范

考题 不属于婴儿自我评价特点的是()。A.婴儿能从小伙伴的态度中了解自己B.婴儿通过他人的评价纠正自己的错误C.3岁的孩子能从别人对自己的评价中估量自己D.从成人的评价中逐渐学会简单的判断

考题 关于婴儿自我意识的描述不正确的是()。A.自我意识是作为主题的自我关于自己以及自己与他人关系的认识B.婴儿出生第一年就有自我意识C.婴儿第一年末自我意识开始萌芽D.1.5~2.5岁的婴儿出现“抗拒行为”是自我意识的标志

考题 婴儿的生活自理能力不包括()。A.独自大小便B.独自行走、独自吃饭C.独自做饭D.做一些力所能及的事情

考题 婴儿词汇量的增加,是通过()的方法实现的。A.让婴儿自己多看图书B.引导婴儿认识与日常生活相关的物品,家长主动告诉婴儿想知道的一切C.每天要说不同的词语D.让婴儿多看电视

考题 ()的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。A.训练要从简单到复杂B.随着婴儿的成长自然就会了C.让婴儿反复练习直到会了为止D.家长要给宝宝做正确的示范

考题 (),可以使婴儿的词汇量不断添加。A.主动和陌生人交流B.让婴儿自己多看图书C.对先出现的词可以不解释D.引导婴儿认识与日常生活相关的物品,家长主动告诉婴儿想知道的一切。

考题 从新生儿开始坚持与婴儿说话,把说话融入日常生活当中,边做边说,把()说出来。A、成人的事情B、别人的事情C、身边的事情D、自己正为婴儿做的事情

考题 ()的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。A、训练要从简单到复杂B、随着婴儿的成长自然就会了C、让婴儿反复练习直到会了为止D、家长要给宝宝做正确的示范

考题 不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是()A、培养婴儿生活自理能力B、促使婴儿智力的快速发展C、保持良好的情绪D、社会交往能力

考题 ()不属于婴儿良好饮食习惯的内容。A、定时定量、养成专心吃饭B、一定要让婴儿将家长做的饭都吃完C、培养婴儿对食物的兴趣和好感D、自己进餐、细嚼慢咽

考题 不利于培养婴儿生活自理能力的方法是()。A、训练要从简单到复杂B、随着婴儿的成长自然就会了C、让婴儿反复练习直到会了为止D、家长要给宝宝做正确的示范

考题 从新生儿开始就要坚持每天与婴儿说话,把说话融入日常生活当中,边做边说,把自己正为婴儿做的事情说出来,这样就可以刺激婴幼儿的听和说。

考题 单选题不利于培养婴儿生活自理能力的方法是()。A 训练要从简单到复杂B 随着婴儿的成长自然就会了C 让婴儿反复练习直到会了为止D 家长要给宝宝做正确的示范

考题 单选题从新生儿开始坚持与婴儿说话,把说话融入日常生活当中,边做边说,把()说出来。A 成人的事情B 别人的事情C 身边的事情D 自己正为婴儿做的事情

考题 单选题不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是()A 培养婴儿生活自理能力B 促使婴儿智力的快速发展C 保持良好的情绪D 社会交往能力

考题 单选题培养婴儿生活自理能力,方法不正确的是( )。A 训练要从简单到复杂B 成人可以协助完成C 以讲故事的方式引导D 让婴儿反复练习直到会了为止

考题 单选题()不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。A 让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识B 可以采取分解难度、多示范、有简到繁的形式C 根据婴儿的年龄特点明确培养的目标D 婴儿很难配合,家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成。

考题 单选题()的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。A 训练要从简单到复杂B 随着婴儿的成长自然就会了C 让婴儿反复练习直到会了为止D 家长要给宝宝做正确的示范

考题 单选题()不属于婴儿良好饮食习惯的内容。A 定时定量、养成专心吃饭B 一定要让婴儿将家长做的饭都吃完C 培养婴儿对食物的兴趣和好感D 自己进餐、细嚼慢咽