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| 物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。在图5（a）中，根据饮料瓶上所标的容积，利用 （4） 知识可估算饮料的质量；打开瓶盖，用吸管可以吸取饮料利用的是 （5） 的知识。如图5（b）所示，牲蓄自动饮水机左、右两容器中水不流动时，两边水面总是相平的，利用的是 （6） 的知识；利用 （7） 知识制成浮子，可控制饮水机中水面的高度。（均填写所学物理概念或装置的名称）
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参考答案
更多 “ 物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。在图5（a）中，根据饮料瓶上所标的容积，利用（4）知识可估算饮料的质量；打开瓶盖，用吸管可以吸取饮料利用的是（5）的知识。如图5（b）所示，牲蓄自动饮水机左、右两容器中水不流动时，两边水面总是相平的，利用的是（6）的知识；利用（7）知识制成浮子，可控制饮水机中水面的高度。（均填写所学物理概念或装置的名称） ” 相关考题
考题
物理知识在生产和生活中有着广泛应用，用吸管吸饮料利用的是______的知识；针尖做得尖锐是为了能产生很大的______；拦河大坝设计成下宽上窄形状的依据是______；利用______知识可以估算出教室空气的质量．（均填写所学物理概念或规律的名称）
考题
物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。在图4（a）中，针筒吸取药液利用的是_______的知识；针尖做得尖锐是为了能产生很大的_________。如图4（b）所示，拦河大坝设计成下宽上窄形状的依据是根据（选填“固体压强”或“液体压强”）规律；在建造大坝时，利用____________知识可估算混凝土的质量。（均填写所学物理概念或规律的名称）
考题
下列哪一项判断是正确的?（ ）A 、 知识的应用就是用所学的知识去解决实际生活中的问题
B 、 知识的应用就是知识的迁移
C 、 知识的应用是抽象知识的具体化过程
D 、 知识的应用就是用所学的知识去解决学习中碰到的问题
考题
物理知识在人们的生产生活中应用广泛，以下关于物理知识在生活中的应用的说法正确 的是（ ）。
A. “闻其声而知其人”主要是利用音调来辨别的
B.菜刀的刀刃薄是为了增大压力
C.海市蜃楼是一种因光的折射而形成的自然现象
D.医院里用γ射线给病人透析
考题
阅读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】
某种出售罐装饮料的自动售货机．（ Vending Machine）的工作过程描述如下：
（1）顾客选择所需购买的饮料及数量。
（2）顾客从投币口向自动售货机中投入硬币（该自动售货机只接收硬币）。硬币器收集投入的硬币并计算其对应的价值。如果所投入的硬币足够购买所需数量的这种饮料且饮料数量足够，则推出饮料，计算找零，顾客取走饮料和找回的硬币；如果投入的硬币不够或者所选购的饮料数量不足，则提示用户继续投入硬币或重新选择饮料及数量。
（3）一次购买结束之后，将硬币器中的硬币移走（清空硬币器），等待下一次交易。自动售货机还设有一个退币按钮，用于退还顾客所投入的硬币。已经成功购买饮料的钱是不会被退回的。
现采用面向对象方法分析和设计该自动售货机的软件系统，得到如图3-1所示的用例图，其中，用例“购买饮料”的用例规约描述如下。
参与者：顾客。
主要事件流：
1．顾客选择需要购买的饮料和数量，投入硬币；
2．自动售货机检查顾客是否投入足够的硬币；
3．自动售货机检查饮料储存仓中所选购的饮料是否足够；
4．自动售货机推出饮料；
5．自动售货机返回找零。
各选事件流：
2a．若投入的硬币不足，则给出提示并退回到1；
3a．若所选购的饮料数量不足，则给出提示并退回到1 。
根据用例“购买饮料”得到自动售货机的4个状态：“空闲”状态、“准备服务”状态、“可购买”状态以及“饮料出售”状态，对应的状态图如图3-2所示。
所设计的类图如图3-3所示。
【问题1】（6分）
根据说明中的描述，使用说明中的术语，给出图3-2中的S1～S4所对应的状态名。
【问题2】（4分）
根据说明中的描述，使用说明中的术语，给出图3-2中的E1～E4所对应的事件名
【问题3】（5分）
根据说明中的描述，使用说明中的术语，给出图3-3中C1～C5所对应的类名。
考题
在个人知识管理中，目前较为流行的网络应用——博客可以发挥哪些作用（）。A、利用Blog进行教育叙事B、利用Blog创建和共享个人知识C、利用Blog实现知识应用与创新D、利用Blog学习外界知识
考题
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考题
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