网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

行动研究是一个螺旋式上升的发展过程,每一个螺旋圈都包括着几个相互联系、相互依赖的环节,其一般操作程序大体可表述为()(1),(3);(4);(6)

A.计划、实施

B.计划的记录与评价或事实的发现

C.再计划、再计划的实施

D.再计划的记录与评价……


参考答案

更多 “ 行动研究是一个螺旋式上升的发展过程,每一个螺旋圈都包括着几个相互联系、相互依赖的环节,其一般操作程序大体可表述为()(1),(3);(4);(6)A.计划、实施B.计划的记录与评价或事实的发现C.再计划、再计划的实施D.再计划的记录与评价…… ” 相关考题
考题 凯米斯行动研究程序中,哪一环节既是一个螺旋圈的结束,又是过渡到另一个螺旋圈的中介()。 A、考察B、反思C、行动D、计划

考题 教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,最后一个环节是 ( )A.观察B.计划C.反思D.行动

考题 下列关于行动研究的环节叙述错误的是()。 A.行动研究有多种模式,在基本的操作过程方面一些基本思想是共同的B.行动研究的过程是螺旋式加深的发展过程C.每一个螺旋发展圈是相互独立的环节D.四个环节分别是计划、行动、观察和反思

考题 行动研究的过程是螺旋式加深的发展过程,每一个螺旋发展圈又都包括四个互相联系、互相依赖的环节。这四个环节分别是什么?() A.研究、行动、观察、反思B.行动、观察、计划、讨论C.讨论、研究、观察、反思D.计划、行动、观察、反思

考题 教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,其最后一个环节是( ) A.问题 B.计划 C.行动 D.反思

考题 教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,其最后一个环节是(  )。 A.问题 B.计划 C.行动 D.反思

考题 教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,其最后一个环节是()。A问题B计划C行动D反思

考题 教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,其最后一个环节是()A问题B计划C行动D反思

考题 总的来说,行动研究的过程是螺旋式加深的发展过程,每一个螺旋发展圈又都包括四个互相联系、互相依赖的环节。这四个环节分别是:计划、行动、观察、反思。