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如果你的生涯规划中打算在5年内受到奖励,那获取该项奖励的动机是什么?观众是谁?


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考题 若受到奖励,你有什么感想?

考题 电视台举办的一次有奖竞答活动,小丽闯入最后一关,主持人出示题目说:“我这儿有三个旅游地点:欧洲、日本和西藏。如果你说的话是正确的,我们会奖励你去其中一个地方旅游,但是如果你的话是错误的,你就得不到任何奖励。”小丽想去欧洲,那必须说( )。A.你们不会奖励我去欧洲或日本B.你们不会奖励我去欧洲或西藏C.你们不会奖励我去日本或西藏D.你们不会奖励我去El本或欧洲

考题 “你受过何种奖励,你是如何赢得这些奖励的,同时还有多少人也得到了这些奖励?”

考题 u 若受到奖励,你有什么感想?

考题 奖励能够引发学生学习的内部动机,教师在教学活动中应该多用奖励,不用惩罚。A对B错

考题 员工在一年内获得两次及以上相同类别表彰的,按()原则进行物质奖励,不重复奖励。A、谁授予、谁奖励B、就高C、就低D、公开公平

考题 积分获取的方法有哪些?()A、订单支付赠送积分B、登陆奖励积分C、分享小程序奖励积分D、连续签到额外奖励积分

考题 受到()的人员一年内不得享受奖励薪贴或者加薪。

考题 ()是指事业单位工作人员或集体受到奖励的行为及程度,即事业单位工作人员或集体什么样的行为应该受到奖励。A、奖励条件B、奖励种类C、奖励对象D、奖励原则

考题 军官受到奖励的条件?

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考题 《员工违规违纪处理规定》中受到经济处分的人员两年内不得享受奖励薪贴或者加薪。

考题 受到记过、记大过、降级(职)等纪律处分的人员,2年内不得()(级),不得享受奖励薪贴或者加薪。

考题 奖励可以增强学生的内部动机,所以“奖励”运用得越多越好。

考题 奖励能够引发学生学习的内部动机,教师在教学活动中应该多用奖励,不用惩罚。

考题 滥用奖励可能损害其原有的宝贵的内在动机,莱柏称之为()。A、奖励的隐蔽性代价B、奖励的信息性代价C、奖励的可控性代价D、奖励的失控性代价

考题 关于表扬,理解正确的是( )A、受表扬的人动机激发程度较高B、奖励本身应该有价值C、奖励的目的是促使外部动机转换为内部动机D、奖励越多.对学生的学习促进越大

考题 受到经济处分的人员()内不能享受奖励薪贴或者加薪。A、6个月内B、2个月内C、1年内D、2年内

考题 科技创业奖的奖励对象是谁?

考题 根据《国家电网公司员工奖惩规定》的规定,国家及地方政府有关部门授予的各类荣誉称号,按照“()”的原则,公司一般不再进行物质奖励。A、谁授予、谁奖励B、谁决定、谁奖励C、谁授予、谁负责D、谁提出、谁负责

考题 下列属于证券业从业人员诚信信息记录中的奖励信息的有()。 Ⅰ.受到中国证监会、中国证券业协会的表彰、奖励的情况 Ⅱ.受到上海、深圳证券交易所的表彰、奖励的情况 Ⅲ.受到地方证券业协会的表彰、奖励的情况 Ⅳ.受到所在机构及其他有关部门和组织表彰、奖励的情况A、Ⅰ、Ⅲ、ⅣB、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣC、Ⅱ、ⅣD、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

考题 根据《国家电网公司员工奖惩规定》,下列关于员工奖励说法正确的有()。A、通报表扬以精神奖励为主,也可以进行物质奖励B、员工在一年内获得两次及以上相同类别表彰的,按就高原则进行物质奖励,不重复奖励C、国家及地方政府有关部门授予的各类荣誉称号,按照“谁授予、谁奖励”的原则,公司一般不再进行物质奖励D、公司表彰的荣誉称号包括劳动模范、先进工作者、技术能手等

考题 单选题下列属于证券业从业人员诚信信息记录中的奖励信息的有()。 Ⅰ.受到中国证监会、中国证券业协会的表彰、奖励的情况 Ⅱ.受到上海、深圳证券交易所的表彰、奖励的情况 Ⅲ.受到地方证券业协会的表彰、奖励的情况 Ⅳ.受到所在机构及其他有关部门和组织表彰、奖励的情况A Ⅰ、Ⅲ、ⅣB Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣC Ⅱ、ⅣD Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

考题 多选题关于表扬,理解正确的是( )A受表扬的人动机激发程度较高B奖励本身应该有价值C奖励的目的是促使外部动机转换为内部动机D奖励越多.对学生的学习促进越大

考题 判断题奖励能够引发学生学习的内部动机,教师在教学活动中应该多用奖励,不用惩罚。A 对B 错

考题 填空题受到()的人员一年内不得享受奖励薪贴或者加薪。

考题 单选题()是指事业单位工作人员或集体受到奖励的行为及程度,即事业单位工作人员或集体什么样的行为应该受到奖励。A 奖励条件B 奖励种类C 奖励对象D 奖励原则