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儿童发展理论的哲学基础有哪几种?()

A机械模型

B机体模型

C情境模型

D宏观模型


参考答案

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考题 邓小平以()为理论基础,在一系列问题上,发展了马克思主义的哲学思想。

考题 认知发展理论课程模式的哲学基础是进步主义哲学。() 此题为判断题(对,错)。

考题 有效教学反思的理论基础有( )。 A.哲学理论B.舍恩的行动理论C.认知发展阶段理论D.教育心理理论E.教育理论

考题 杜威认为活动理论是游戏教学的哲学基础,为儿童游戏在教育实践中的运用指出了新方向。() 此题为判断题(对,错)。

考题 中医的基础医学的理论基础和哲学理论各是什么?

考题 有效开展活动教学的理论基础有()。 A、霍尔的“儿童复演论”B、认知发展阶段理论C、儿童活动论D、建构主义教学理论E、“再创造”理论

考题 “教育应该走在儿童现有发展水平的前面,从而带动儿童的发展”这一观点的理论基础是() A.维果茨基的最近发展区理论 B.列昂节夫的学习活动理论 C.皮亚杰的认知发展阶段理论 D.艾里克森的个性发展阶段理论

考题 个性分层理论的哲学基础是()哲学。

考题 1、小学课程与教学应该遵循儿童的身心发展规律。这种认识体现小学课程与教学的理论基础是()。A.社会学B.心理学C.哲学D.文化学