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婴儿学习空间概念的主要内容包括()。

A.大小、方位、几何图形

B.方位知觉、颜色概念

C.大小、形状、高低

D.色彩、记忆力、自我身体的认知


参考答案

更多 “ 婴儿学习空间概念的主要内容包括()。A.大小、方位、几何图形B.方位知觉、颜色概念C.大小、形状、高低D.色彩、记忆力、自我身体的认知 ” 相关考题
考题 婴儿的空间概念主要内容包括时间、几何图形、季节变化。()

考题 ()不属于婴儿认知有力的主要内容。A.早期空间概念和空间知觉的概念B.大小概念、几何图形和颜色的概念C.自我身体的概念认知D.生活自理的提高

考题 下列不属于空间知觉的是()A.形状知觉B.大小知觉C.方位知觉D.距离知觉E.时间知觉

考题 “视觉悬崖”可以测查婴儿的( )。A.距离知觉B.方位知觉C.大小知觉D.形状知觉

考题 不属于婴儿认知能力的主要内容的是() A、早期空间概念和空间知觉的发展B、大小概念、几何图形和颜色的概念C、自我身体的概念认知D、社会交往的发展

考题 “视崖”实验研究表明2个月的婴儿具有()。 A.大小知觉B.方位知觉C.时间知觉D.深度知觉

考题 婴儿认知能力的主要内容不包括()。A.早期空间概念和空间知觉的发展B.大小概念、几何图形和颜色的概念C.生活自理的提高D.自我身体的概念认知

考题 婴儿空间概念的主要内容包括时间、几何图形、季节变化。()此题为判断题(对,错)。

考题 “视崖”实验可以测定婴儿的( )。A.时间知觉 B.大小知觉 C.方位知觉 D.深度知觉

考题 在空间知觉中,对物体属性的知觉不包括(  )。A.方位知觉 B.形状知觉 C.距离知觉 D.颜色知觉

考题 婴儿认知能力的主要内容不包括()。A、早期空间概念和空间知觉的发展B、大小概念、几何图形和颜色的概念C、自我身体的概念认知D、生活自理的提高

考题 ()是婴儿学习空间概念的主要内容。A、自我身体、方位知觉B、大小、形状、高低C、自我、颜色、季节变化D、大小、几何图形、自我身体

考题 ()不属于婴儿认知能力的主要内容。A、早期空间概念和空间知觉的发展B、大小概念、几何图形和颜色的概念C、自我身体的概念认知D、生活自理的提高

考题 ( )是婴儿学习空间概念的主要内容。A、自我身体、方位知觉B、大小、形状、高低C、自我、颜色、季节变化D、时间、几何图形、季节变化

考题 婴儿学习空间概念的主要内容包括( )。A、大小、方位、几何图形B、方位知觉、颜色概念C、大小、形状、高低D、色彩、记忆力、自我身体的认知

考题 大小、形状、颜色、高低是婴儿空间概念的主要内容。

考题 “视觉悬崖”装置主要测查的是()。A、婴儿的深度知觉B、婴儿的大小知觉C、婴儿的形状知觉D、婴儿的方位知觉

考题 “视崖”实验表明,婴儿很早就有了()A、形状知觉B、大小知觉C、深度知觉D、方位知觉

考题 “视觉悬崖”装置主要是用于测查婴儿的()A、深度知觉B、形状知觉C、方位知觉D、大小知觉

考题 下面哪些属于空间知觉()。A、形状知觉B、颜色知觉C、大小知觉D、方位知觉E、深度知觉

考题 单选题( )是婴儿学习空间概念的主要内容。A 自我身体、方位知觉B 大小、形状、高低C 自我、颜色、季节变化D 时间、几何图形、季节变化

考题 判断题大小、形状、颜色、高低是婴儿空间概念的主要内容。A 对B 错

考题 单选题()是婴儿学习空间概念的主要内容。A 自我身体、方位知觉B 大小、形状、高低C 自我、颜色、季节变化D 大小、几何图形、自我身体

考题 单选题( )不属于婴儿认知能力的主要内容。A 早期空间概念和空间知觉的发展B 大小概念、几何图形和颜色的概念C 自我身体的概念认知D 生活自理的提高

考题 单选题婴儿认知能力的主要内容不包括()。A 早期空间概念和空间知觉的发展B 大小概念、几何图形和颜色的概念C 自我身体的概念认知D 生活自理的提高

考题 单选题婴儿学习空间概念的主要内容包括( )。A 大小、方位、几何图形B 方位知觉、颜色概念C 大小、形状、高低D 色彩、记忆力、自我身体的认知

考题 单选题“视觉悬崖”可以测查婴儿的(  )。A 距离知觉B 方位知觉C 大小知觉D 形状知觉