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截肢残障人使用义肢有助于消除哪种心理障碍( )。

A．挫折心理

B．依赖心理

C．缺陷心理

D．防御心理

参考答案

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考题 大学生择业过程中出现的心理障碍,属于人际交往障碍的是( )。 A、依赖、羞怯心理B、自卑、攀比心理C、焦虑、依赖心理D、羞怯、挫折心理
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考题 影响心理健康的个体心理因素主要有（ ）A．心理障碍B．知识水平C．心理冲突D．特殊的人格特征
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考题 采用合理的理由来解释所遭受的挫折，以减轻心理痛苦，这种心理防御机制是【 】A.压抑B．文饰C．投射D．转移
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考题 职业紧张因素导致的反应可表现为过量吸烟、酗酒，频繁就医、药物依赖：怠工、缺勤;不愿参加集体活动。这类反应在劳动心理学视为( )A.心理反应B.心理紧张C.心理障碍D.心理适应E.行为反应
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考题 心理分析流派的群体心理分析包括（ ）。A．群体心理理论B．心理障碍理论C．逆向思维理论D．人类欲望理论
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考题 心理问题在边缘状态时通常称为()。 A.心理障碍B.心理误区C.心理紊乱D.心理疾病
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考题 残障人不愿意参加健身活动的原因主要是( )。A．身体原因B．经济原因C．心理障碍D．缺乏同伴
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考题 变态心理学的研究对象有（ ）。A．精神病人B．性心理障碍C．心理障碍D．行为异常
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考题 心理健康咨询的工作对象是( )。A．各类异常心理状态B．所有心理正常的人群C．心理不健康的各类状态D．心理障碍的人群
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考题 本案例的心理问题属于( )。A．一般心理问题B．精神疾病C．心理障碍D．边缘状态
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考题 学校心理健康教育的最主要途径是 【 】A．心理危机干预B．个别心理咨询C．心理辅导课程D．挫折教育
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考题 心理健康维护与促进的（）是指：人生的意义就在于成长与经历，个体的心理在发展中会不断遭受挫折，又会在挫折中不断学习和自我纠正。但有时挫折难以克服和纠正，阻碍了个体的成熟与发展，出现心理问题或心理障碍。矫治是心理挫折难以克服时的有效方法，是防治心理障碍的重要措施。 A.发展与矫治相结合的原则 B.整体与差异相结合的原则 C.理想与现实相结合的原则 D.指导与主体相结合原则
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考题 临床上（）是指没有明显原因引发的心理障碍，即不是脑和躯体疾病引发的，也不是遭受严重心理社会应激引发的心理障碍。 A.心理障碍 B.心理异常 C.心理疾病 D.心理行为障碍
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考题 临床上（）是指继发于社会心理应激或脑和躯体疾病的心理异常。A.心理障碍 B.心理异常 C.心理疾病 D.心理行为障碍
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考题 比较适合处理人际关系问题的心理咨询是（　　）。A. 心理障碍咨询 B. 家庭心理咨询 C. 个人心理咨询 D. 团体心理咨询
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考题 阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的()与抵抗。单选A. 心理动力 B. 心理依赖 C. 行为执拗 D. 精神防御
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考题 变态心理学的研究对象主要是( )A.心身疾病 B.心理障碍 C.异常心理和行为及其规律 D.心理疾病
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考题 焦虑症等属于中学生常见的（ ）。A.心理困扰 B.心理障碍 C.心理疾病 D.精神疾病
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考题 人应付紧张性刺激，维护康宁心理的手段是（）。A、心理应激B、心理防御机制C、心理冲突D、挫折
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考题 下列哪些属于变态心理学研究的对象（）A、暗示心理B、行为问题C、挫折心理防御D、应激心理反应E、吸毒心理问题
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考题 提高心理障碍防御能力
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考题 为了减轻挫折造成的心理压力，个体有意或无意中运用了种种心理防御机制，及挫折防御机制。
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考题 单选题人应付紧张性刺激，维护康宁心理的手段是（）。A 心理应激B 心理防御机制C 心理冲突D 挫折
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