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业态信息所包含的各关系可以通过表格化或图示化的方法较为直观地表现出来, 图示化的形式主要有( ),它可以由人工或计算机完成。

A.曲线图

B.直方图

C.复合直方图

D.圆形图


参考答案

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考题 直方图规定化又称为直方图匹配,这种方法经常作为()或()的预处理工作

考题 以下各选项中,()不是常用的成本计划的表达方式。 A.横道图B.表格形式C.直方图形式D.累计曲线

考题 反映的信息量少,一般在项目的较高管理层应用的施工成本偏差分析法是( )。A.直方图B.表格C.横道图D.曲线图

考题 数值型数据的整理与图示方法有( )。A.组距分组 B.条形图C.圆形图 D.直方图E.折线图

考题 根据一次横断面调查资料图示职业与高血压患病率的关系,宜绘制()。 A.直条图B.直方图C.线图D.圆图

考题 直方图可以直观的传递有关过程、()状况的信息。 A.质量B.产量C.结构D.成品

考题 分类数据的图示方法包括( )。A.散点图B.条形图C.直方图D.圆形图E.折线图

考题 欲图示7岁男孩体重与胸围的关系,宜绘制A.条图B.百分条图C.散点图D.线图E.直方图

考题 图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识骨架,下列―组秦始皇措施图示体现的中心主题是()

考题 下列各项当中,适用于品质数据的图示方法是( )。A.条形图B.直方图C.折线图D.饼图E.累积分布

考题 适用于数值型数据的图示方法有( )A.直方图 B.折线图 C.条形图 D.饼图 E.散点图

考题 ()可以将测验分数的转换关系用图形表示出来,便于直观地看出被试者在各个分测验上的表现及其相对位置。A.条形图 B.直方图 C.饼状图 D.剖面图

考题 确定和体现项目组织内各组织单元或个人之间的相互工作关系的图形是( )。 A.直方图 B.S 型曲线图 C.工作关系图 D.组织关系图

考题 可以用来表示两种事物之间相关性的统计图是()A.圆形图 B.散点图 C.直方图 D.累积百分数曲线图

考题 分类数据的图示方法主要有圆形图和()。A:条形图 B:直方图 C:累积分布图 D:茎叶图

考题 分类数据的图示方法主要有圆形图和( )。 A.条形图 B.直方图 C.累积分布图 D.茎叶图

考题 下列关于直方图的表述中,正确的是() A.直方图主要用于定型数据的图示 B.直方图的横坐标只表示分组,不表示数值的大小 C.直方图就是条形图 D.直方图的纵坐标代表各变量值出现的频数

考题 统计图按形式划分为(  ) A.直方图 B.曲线图 C.圆形图 D.直条图

考题 下列方法中,能够进行质量控制的静态方法是( )。A.香蕉曲线图 B.排列图 C.控制图或因果分析图 D.直方图 E.控制图

考题 导致过程或产品问题的原因可能有很多因素,通过对这些因素进行全面系统地观察和分析,可以找出其因果关系的一种简单易行的方法是( )。 A.直方图 B.因果图 C.排列图 D.树图

考题 业态信息所包含的各关系可以通过表格化或图示化的方法较为直观地表现出来,图示化的形式主要有曲线图、()、复合直方图、圆形图。A、直线图B、饼状图C、直方图D、复合曲线图

考题 图示法的主要形式有()。A、曲线图B、直方图C、复合直方图D、圆形图

考题 下列不能达到扩展影像直方图中部效果的是()A、正弦函数扩展B、高斯扩展(直方图规定化或归一化)C、拉平扩展(直方图均一化、直方图平衡化)D、正切函数扩展

考题 图示法是在列表法的基础上绘制分布图来表示次数分布,以便更直观地显示次数分布的特征,常用的表示次数分布的图形有()A、直方图B、折线图C、曲线图D、管理

考题 可以用来分析成对出现的两组相关数据之间关系的简单图示是()。A、控制图B、直方图C、散布图D、排列图

考题 单选题下列不能达到扩展影像直方图中部效果的是()A 正弦函数扩展B 高斯扩展(直方图规定化或归一化)C 拉平扩展(直方图均一化、直方图平衡化)D 正切函数扩展

考题 单选题分类数据的图示方法主要有圆形图和( )。A 条形图B 直方图C 累积分布图D 茎叶图