网络上的自由写作是个人自由与道德限制的统一。()

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参考答案

考题道德（）相统一的特性，决定了既不存在没有义务的道德权利，也不存在没有权利的道德义务。A.功利性与非功利性B.自由与非自由C.利己与利他D.理想与现实

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考题康德的“自由就是个人任意与他人任意相共生的条件”这句话，意思是说( )。A.人没有自由B.自由就应当是“为所欲为”C.自由与约束是对立统一的D.自由就是要我们废弃一切

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考题教师道德行为选择的自由表现为两种形式,即社会自由和( )。 A、集体自由B、行动自由C、个人自由D、意志自由

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考题享受个人权利、自由与承担社会责任、义务是统一的。()

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考题每个人对网络道德的理解不尽相同,有不同的道德标准,但是( )始终是最低的道德要求。 A.道德B.理想C.法律D.自由

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考题教师的劳动自由与道德义务的关系是() A.道德义务是劳动自由的反面B.劳动自由是道德义务的前提C.没有劳动自由就没有道德义务D.道德义务是劳动自由的前提

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考题法与自由的关系正确的是()。 A.法总是确认、保护统治阶级的自由B.法确认和保护自由的范围与程度受到社会生产力的限制C.法将自由与纪律通过规定权利与义务统一起来D.法律自由是人们所拥有的最大自由

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考题激发学生阅读热情的方式有()和为写作而安排阅读。 A自由阅读B自由写作C自由体验D自由观察

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考题社会控制的结果是制约、限制个人自由。（）

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