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看电视的儿童经历的是一种图像和声音的过程,这种过程可以在屏幕上闪现的时间仅仅可以使眼睛和耳朵能够接受。不像书页,儿童可以以自己想要的速度来读,电视图像出现的速度如此机械而无情,它阻碍了而不是提高了儿童的想象力。

上述观点基于一个假设,下面哪一个最能作为其假设?( )

A.当被允许选择一种娱乐时,儿童会更喜欢读书而不是看电视

B.儿童除非可以接触电视和书,否则其想象力不会得到适当地激发

C.当儿童可以控制娱乐的速度时,他的想象力能得到更完全的发展

D.由于每个孩子都是不同的,因此孩子对不同感官刺激的反应是不可预测的


参考答案

更多 “ 看电视的儿童经历的是一种图像和声音的过程,这种过程可以在屏幕上闪现的时间仅仅可以使眼睛和耳朵能够接受。不像书页,儿童可以以自己想要的速度来读,电视图像出现的速度如此机械而无情,它阻碍了而不是提高了儿童的想象力。上述观点基于一个假设,下面哪一个最能作为其假设?( )A.当被允许选择一种娱乐时,儿童会更喜欢读书而不是看电视B.儿童除非可以接触电视和书,否则其想象力不会得到适当地激发C.当儿童可以控制娱乐的速度时,他的想象力能得到更完全的发展D.由于每个孩子都是不同的,因此孩子对不同感官刺激的反应是不可预测的 ” 相关考题
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考题 看电视的儿童经历的是一种图像和声音的过程,这种过程在屏幕上闪现的时间仅仅可以使眼睛和耳朵能够接受。不像书页,儿童可以以自己想要的速度来读,电视图像出现的速度如此机械而无情,它阻碍了而不是提高了儿童的想象力。上述观点基于一个假设,下面哪一个最能作为其假设?( )A. 当被允许选择一种娱乐时,儿童会更喜欢读书而不是看电视B. 儿童除非可以接触电视和书,否则其想象力不会得到适当的激发C. 当儿童可以控制娱乐的速度时,他的想象力能得到更完全的发展D. 由于每个孩子都是不同的,因此孩子对不同感官刺激的反应是不可预测的

考题 看电视的儿童经历的是一种图像和声音的过程,这种过程在屏幕上闪现的时间仅仅可以使眼睛和耳朵能够接受。不像书页,儿童可以以自己想要的速度来读,电视图像出现的速度如此机械而无情,它阻碍了而不是提高了儿童的想象力。.上述观点基于一个假设,下面哪一个最能作为其假设?( )A.当被允许选择一种娱乐时,儿童会更喜欢读书而不是看电视B.儿童除非可以接触电视和书,否则其想象力不会得到适当的激发C.当儿童可以控制娱乐的速度时,他的想象力能得到更完全的发展D.由于每个孩子都是不同的,因此孩子对不同感官刺激的反应是不可预测的

考题 看电视的儿童经历的是一种图像和声音的过程,这种过程可以在屏幕上闪现的时间仅仅可以使眼睛和耳朵能够接受。不像书页,儿童可以以自己想要的速度来读,电视图像出现的速度如此机械而无情,它阻碍了而不是提高了儿童的想象力。上述观点基于一个假设,下面哪一个最能作为其假设?( )A.当被允许选择一种娱乐时,儿童会更喜欢读书而不是看电视B.儿童除非可以接触电视和书,否则其想象力不会得到适当的激发C.当儿童可以控制娱乐的速度时,他的想象力能得到更完全的发展D.由于每个孩子都是不同的,因此孩子对不同感官刺激的反应是不可预测的

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