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( )是人类行为的出发点、基础和最根本的原因。

A.激励

B.沟通

C.需要

D.说话

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考题 人类行为模式与激励中人类行为模式( )。A．刺激—需要—动机—目标B．动机—目标—刺激—需要C．需要—动机—目标—刺激D．刺激—动机—需要—目标
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考题 人的最迫切的需要是激励起人的行为的（ ）。A．欲望B．原因C．动力D．B+C
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考题 是人类最原始、最根本的环境，是人接触社会生活的基础。A．朋辈群体B．家庭C．社区D．社会
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考题 人类行为的激励模式可以概括为()。 A.需要B.动机C.行为D.目标
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考题 人类行为激励的基本模式是( ) A. 需要——行为——目标B. 需要——动机——行为——目标C. 动机——行为——目标D. 需要——动机——目标
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考题 以需要为研究基础，着重对激励的原因与起激励作用的因素的具体内容进行研究，这种理论是()A.过程型理论B.行为改造理论C.综合激励模式理论D.内容型激励理论
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考题 下面关于激励的论述，正确的有( )A．激励就是激励下属以更高的热情投入工作B．激励理论是建立在对人类行为模式认识的基础上C．激励就是以物质进行鼓励D．激励就是以精神进行鼓励E．激励是指个体满足需要的内在驱动力或愿望
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考题 教育产生的根本原因是（　　）A.社会经济发展的需要 B.国家政权稳定的需要 C.人类文化传承的需要 D.人类生存发展的需要
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考题 国家富强、民族振兴、人民幸福三者之间的关系是（）。A．国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障；人民幸福是国家富强、民族振兴的根本出发点和落脚点B．人民幸福、民族振兴是国家富强的基础和保障；国家富强是人民幸福、民族振兴的根本出发点和落脚点C．国家富强、人民幸福是民族振兴的基础和保障；民族振兴是国家富强、人民幸福的根本出发点和落脚点D．民族振兴是人民幸福的基础和保障；人民幸福是社会公平、民族振兴的根本出发点和落脚点
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