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学生根据自己的学习能力、学习任务的要求,积极主动地调整自己的学习策略和努力的过程,称为()。
A.元认知学习
B.自主学习
C.合作学习
D.探究学习
参考答案
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考题
请教教师资格考试问题:是学习者为了成功而高效地达到学习目标,在学习过程中,有意识地对自己的学习活动进
是学习者为了成功而高效地达到学习目标，在学习过程中，有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程，也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程 A.研究型学习 B.个别化学习 C.自我调节学习 D.自我反思学习
考题
2、翻转课堂和混合学习的课堂活动组织中如何培养学生的自主学习能力A．明确自身任务，自己学习B．鼓励学生积极发表个人见解，创造良好的课堂自主学习环境C．采用多样化的教学策略D．学生自主组织教学活动
考题
翻转课堂和混合学习的课堂活动组织中如何培养学生的自主学习能力A．明确自身任务，自己学习B．鼓励学生积极发表个人见解，创造良好的课堂自主学习环境C．采用多样化的教学策略D．学生自主组织教学活动
考题
8、元认知对策略学习所起的作用主要表现在（）。A．促进学生认识到自己的认知过程、知识水平和学习能力B．促进学生对学习情境变化的敏感C．促使学生考虑在特定的学习情境下，选择最佳的学习方法D．促使学生能够客观的评价自己的学习成绩，并相应调整自己的学习方法
考题
10、多渠道获取学习资源，有效规划学习时间和学习任务，选择恰当的策略与方法，监控、反思、调整和评价自己的学习，这属于（）。A．语言能力B．文化品格C．思维品质D．学习能力
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