教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点,借助一定的教学条件,指导学生借助教学内容来认识客观世界,并在此基础上发展自身的过程称之为()。 A.教学模式B.教学目标C.教学过程D.教学方法

题目内容（请给出正确答案）

教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点,借助一定的教学条件,指导学生借助教学内容来认识客观世界,并在此基础上发展自身的过程称之为()。

A.教学模式

B.教学目标

C.教学过程

D.教学方法

参考答案

考题 __________是教师根据教学目的任务和学生身心发展的特点，通过指导学生、有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能、发展学生智力和体力，形成科学世界观及培养道德品质发展个性的过程。

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考题教学过程从本质上来说是一种____________，是学生在教师指导下认识客观世界的特殊形式。

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考题教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点指导学生有目的、有计划地掌握系统文化科学__________和__________，同时身心获得一定的发展，形成一定的__________过程。

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考题教学过程是教师根据社会的要求和()，指导学生有目的有计划地掌握系统文化科基础知识和（）发展学生的（），形式科学世界观及培养（）教学过程是一种（）

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考题学校教师要贯彻国家教育主管部门制定和下达的教学内容和要求，促进学生的身心全面发展。保障学生参加各类实现教育目的的活动等。（）

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考题根据儿童“思维发展关键期”来选择教学内容，这表明教学内容的确定应考虑（）A、社会需要 B、教师需要 C、学科需要 D、学生需要

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考题 2、1、体育教学内容是依据体育教学目标选择出来、根据学生_____进行加工的、在体育教学环境下传授给学生的体育知识、技能和方法等。A．身心特点B．发展需要C．教学条件D．其他

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考题 1、以下关于现代学生观的表述错误的是（）。A．学生是身心有待发展和正在发展的人，具有巨大的发展潜能B．学生是独特的人，教学活动中要尊重学生的个性C．在教学中，学生享有社会规定的各种各样的权利，在成年后才需要承担一定的社会责任D．学生是教学认识的主体

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考题刺激性原则我们在设计动画的时候，一定要发挥动画的多样性，借助动画的表现力来刺激学生观看和学习教学内容。

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