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多因素实验设计中，研究者研究某一因素对多个因素的影响。( )
参考答案
参考解析
解析：多因素实验设计的意思是有多个自变量。所以，研究者研究的是多个因素对一个或多个因素的影响。
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考题
流行病学研究设计中，关于匹配说法错误的是A．一般来说，对某一因素的匹配可以消除该因素引起的混杂B．匹配的目的是为了控制混杂因素、提高研究效率C．在队列研究、实验研究中都可以采用匹配来控制混杂因素D．对某一因素的匹配也就会失去对这一因素进行研究分析的机会，丢失了该因素信息E．流行病学研究中，匹配因素越多越好
考题
下列说法错误的是( )
A.被试内设计中要注意使用拉丁方方法平衡顺序效应
B.凡是研究过程中无关变量都要设法消除
C.访谈研究设计中的核心内容是设计好访谈问题
D.多因素实验设计相对于单因素实验设计的最大优点是可以分析多个因素的交互作用
考题
布查德(Bouchard)等曾总结了多个采用双生子研究法来研究遗传因素对智商(IQ)影响的研究结果。结果说明（ ）
A.遗传因素对IQ有影响
B.遗传因素对IQ没有影响
C.环境因素对IQ有影响
D.环境因素对IQ没有影响
考题
在一项考察初中生英语学习效果的研究中，采用的教学方法有自学辅导式和 启发式，使用的英语教材有A、B、C三个版本。该实验设计是A.二因素实验设计
B.三因素实验设计
C.五因素实验设计
D.六因素实验设计
考题
流行病学实验研究中所使用的单盲法是为了避免以下哪一种因素对判断结果的影响（）A、研究者主观因素对结果的影响B、被研究者主观因素对结果的影响C、研究者及被观察者双方主观因素对结果的影响D、资料分析者主观因素对结果的影响
考题
流行病学实验中采用盲法的目的是（）。A、为了消除研究者主观因素对实验的影响B、是医学伦理学的需要C、为了消除实验对象主观因素对实验的影响D、为了提高检验效能E、为了消除研究者和／或实验对象的恐惧心理
考题
流行学研究设计中，关于匹配说法错误的是（）A、一般来说，对某一因素的匹配可以消除该因素引起的混杂B、匹配的目的是为了控制混杂因素、提高研究效率C、在队列研究、实验研究中都可以采用匹配来控制混杂因素D、对某一因素的匹配也就会失去对这一因素进行研究分析的机会，丢失了该因素信息E、流行病学研究中，匹配因素越多越好
考题
多选题流行病学实验研究中，使用三盲法可避免以下哪些因素对研究结果判断的影响（）。A研究者主观因素B被研究者主观因素C论文撰写者主观因素D实验结果评价者主观因素E资料收集及分析者主观因素
考题
单选题关于实验设计中的处理因素，下列说法错误的一项是（）A
确定处理因素时，应抓住实验中的主要因素B
同时要找出非处理因素C
处理因素可不必标准化D
研究可人为设置处理因素E
一次实验设计的处理因素不宜太多
考题
多选题流行病学实验中采用盲法的目的是（）。A为了消除研究者主观因素对实验的影响B是医学伦理学的需要C为了消除实验对象主观因素对实验的影响D为了提高检验效能E为了消除研究者和／或实验对象的恐惧心理
考题
单选题流行病学实验研究中所使用的单盲法是为了避免以下哪一种因素对判断结果的影响（）A
研究者主观因素对结果的影响B
被研究者主观因素对结果的影响C
研究者及被观察者双方主观因素对结果的影响D
资料分析者主观因素对结果的影响
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