网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
人的行为不是由本能决定，也不简单是外部刺激的结果，而是人的理性评价的结果，这种观点符合

A.精神分析理论
B.行为主义理论
C.人本主义理论
D.认知理论
E.心理生理学理论

参考答案

参考解析
解析：认知理论是研究由经验引起的变化是如何发生的一种学习理论。它强调机体对当前情境的理解，然而人和动物具有不同程度的理解力。
更多 “人的行为不是由本能决定，也不简单是外部刺激的结果，而是人的理性评价的结果，这种观点符合A.精神分析理论 B.行为主义理论 C.人本主义理论 D.认知理论 E.心理生理学理论” 相关考题
考题 班杜拉的观点和行为主义的基本论调是：未来行为的出现并非直接取决于当前行为的结果，而是由于人认识到了行为与强化之间的依赖关系后产生了对下一步强化的期望。这种期望是对结果的期望，是人对自己某种行为会导致某一结果的推测。
查看答案
考题 关于人的评价方式,本课程未提及()。 A.结果性评价B.个性、心理性评价C.行为性评价D.过程性评价
查看答案
考题 认知理论认为，决定人行为的因素是A、本能B、外界刺激C、人群的理性认识及评价D、个人的理性认识及评价E、社会认可
查看答案
考题 认为个体的行为是理性评价的结果，而非本能和外界刺激决定，这种观点符合（ ）。A．精神分析理论B．行为主义理论C．人本主义理论D．认知理论E．生理心理学理论
查看答案
考题 “人的行为是人对所发生的事件的判断和解释的结果”这种观点符合() A、精神分析理论B、行为主义理论C、人本主义理论D、格式塔理论E、认知理论
查看答案
考题 认知理论认为，人的行为由哪项所决定A．本能B．外界刺激C．人群的理性认识及评价D．个人的理性认识及评价E．社会认可
查看答案
考题 认为个体的行为是理性评价的结果，而非本能和外界刺激决定，这种观点符合（ ）。
查看答案
考题 人的行为不是由本能决定，也不简单是外部刺激的结果，面是人的理性评价的结果，这种观点符合A．精神分析理论 B．行为主义理论 C．人本主义理论 D．认知理论 E．心理生理学理论
查看答案
考题 根据理性情绪治疗的观点，一个人的情绪困扰并非由刺激所决定，而是决定于一个人的生活经历。
查看答案
考题 下列关于行为主义的观点正确的是（　）A、人的一切行为，正常的、异常的都是条件反射建立的结果B、各种神经症都是病理性条件反射形成的结果C、控制强化物的性质，就可控制人的行为D、人的不良行为都是操作条件反射形成的结果E、以上均正确
查看答案
考题 认知理论认为，人的行为由哪项所决定（）A、本能B、外界刺激C、人群的理性认识及评价D、个人的理性认识及评价E、社会认可
查看答案
考题 人的行为不是由本能决定，也不单单是外部刺激的结果，而是人的理性评价的结果，这种观点符合（）A、行为主义理论B、精神分析理论C、人本主义理论D、认知理论E、心理生理学理论
查看答案
考题 （）认为，人格既非决定于特质先天遗传、也非全然决定于情境、后天环境，而是两者交互作用的结果。A、特质观点B、情境观点C、复合观点D、模范观点
查看答案
考题 （）认为个体认识的起源既不是外部客体给予的刺激，也不是有机体内部预先形成的结构的呈现，而是主体与外部世界不断交互作用的结果。A、皮亚杰B、柯尔伯格C、马斯洛D、杜威
查看答案
考题 下列属于康德论教育的观点是（）A、康德主张培养“道德人”B、教育必须是去恶扬善，以理性控制人性的野性，进而发展人的自然天赋C、教育是让人“返回自然”，恢复本性D、教育不是赋予人的本能行为，而是人类文化发展的结果，是认为的创造性活动E、康德在《论教育》中把教育分为体育、管束、训育和道德陶冶
查看答案
考题 行为决策强调决策行为的直感性、模糊性和创造性，追求结果合理和满意，其假设基础是（）A、理性人B、现实人C、感性人D、以上都不是
查看答案
考题 美国心理学家沙赫特认为，情绪的产生不是由单一因素决定的，而是由外界环境刺激、机体的生理变化和（）相互作用的结果，其中（）又起着决定的作用。
查看答案
考题 “个体的行为并不是由行为结果的强化来决定，而是由个体对目标的期待来引导”指的是（）A、观察学习B、顿悟学习C、潜伏学习D、方位学习
查看答案
考题 单选题认知理论认为,人的行为由下列哪项所决定？（　　）A 本能B 外界刺激C 人群的理性认识及评价D 个人的理性认识及评价E 社会认可
查看答案
考题 单选题认知理论认为，人的行为由哪项所决定（　　）。A 本能B 外界刺激C 人群的理性认识及评价D 个人的理性认识及评价E 社会认可
查看答案
考题 判断题生产者购买通常不是采购主管一个人影响决策，也不是由一个人最终决定，而是一组人的活动行为。A 对B 错
查看答案
考题 多选题下列属于康德论教育的观点是（）A康德主张培养“道德人”B教育必须是去恶扬善，以理性控制人性的野性，进而发展人的自然天赋C教育是让人“返回自然”，恢复本性D教育不是赋予人的本能行为，而是人类文化发展的结果，是认为的创造性活动E康德在《论教育》中把教育分为体育、管束、训育和道德陶冶
查看答案
考题 判断题根据理性情绪治疗的观点，一个人的情绪困扰并非由刺激所决定，而是决定于一个人的生活经历。A 对B 错
查看答案
考题 多选题强化理论认为（）A人的行为结果对自己有利时，这种行为可以重复出现B人的行为受外部环境影响C人的行为结果对自己不利时，这种行为会消退和终止D人的行为受内心活动影响E人的行为受群体影响
查看答案
考题 单选题下列关于行为主义的观点正确的是（　）A 人的一切行为，正常的、异常的都是条件反射建立的结果B 各种神经症都是病理性条件反射形成的结果C 控制强化物的性质，就可控制人的行为D 人的不良行为都是操作条件反射形成的结果E 以上均正确
查看答案
考题 单选题人的行为不是由本能决定，也不简单是外部刺激的结果，而是人的理性评价的结果，这种观点符合（　　）。A 行为主义理论B 精神分析理论C 人本主义理论D 认知理论E 心理生理学理论
查看答案
考题 单选题人的行为不是由本能决定，也不单单是外部刺激的结果，而是人的理性评价的结果，这种观点符合（）A 行为主义理论B 精神分析理论C 人本主义理论D 认知理论E 心理生理学理论
查看答案
热门标签
最新试卷