网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
美国教育家德怀特·艾伦曾说过：“如果我们使学生变得聪明而未使他们具备道德性的话，那么我们就在为社会创造危害。”这从另一个角度说明了，( )。填入括号部分最恰当的一句是：
A.传授专业知识和培养一个人的精神对大学同样重要
B.知识具有双刃剑性质，在不同人手中会产生不同功效
C.聪明人如果缺乏道德的制约，将对社会造成更大危害
D.传授专业知识固然重要，但培养一个人的精神却更加重要
B.知识具有双刃剑性质，在不同人手中会产生不同功效
C.聪明人如果缺乏道德的制约，将对社会造成更大危害
D.传授专业知识固然重要，但培养一个人的精神却更加重要
参考答案
参考解析
解析：由教育家的话可知，他是在强调“道德性教育”的重要性。A项把知识和精神放在同样重要的位置，未突出道德的重要性。B项说明知识的双刃剑性质，与主旨相脱离。故排除A.B。C项强调缺乏道德约束的聪明人比普通人对社会危害更大，D项强调教育过程中精神教育比知识教育更重要，D项更符合“教育家”说这番话的目的。本题答案为D。
更多 “美国教育家德怀特·艾伦曾说过：“如果我们使学生变得聪明而未使他们具备道德性的话，那么我们就在为社会创造危害。”这从另一个角度说明了，( )。填入括号部分最恰当的一句是：A.传授专业知识和培养一个人的精神对大学同样重要 B.知识具有双刃剑性质，在不同人手中会产生不同功效 C.聪明人如果缺乏道德的制约，将对社会造成更大危害 D.传授专业知识固然重要，但培养一个人的精神却更加重要” 相关考题
考题
我们既会说话，如果再会加工，就会写出较好的散文来。我想会有那么一天，我们的文化水平普遍提高，人人都能( )，把口中说的写下来就是好散文。填入括号部分最恰当的一项是( )。A.一挥而就
B.字斟句酌
C.出口成章
D.下笔千言
考题
当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是( )的。我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成( )的工匠活。填入括号部分最恰当的一项是：A.天马行空 按部就班
B.稍纵即逝 循规蹈矩
C.自由自在 循序渐进
D.标新立异 熟能生巧
考题
美国教育家德怀特·艾伦曾说过：“如果我们使学生变得聪明而未使他们具备道德性的话，那么我们就在为社会创造危害。”这从另一个角度说明了，( )。填入括号部分最恰当的一句是：A.传授专业知识和培养一个人的精神对大学同样重要
B.知识具有双刃剑性质，在不同人手中会产生不同功效
C.聪明人如果缺乏道德的制约，将对社会造成更大危害
D.传授专业知识固然重要，但培养一个人的精神却更加重要
考题
美国教育家德怀特·艾伦曾说过：“如果我们使学生变得聪明而未使他们具备道德性的话，那么我们就在为社会创造危害。”这从另一个角度说明了，_________。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.传授专业知识和培养一个人的精神对大学同样重要
B.知识具有双刃剑性质，在不同人手中会产生不同功效
C.聪明人如果缺乏道德的制约，将对社会造成更大危害
D.传授专业知识固然重要，但培养一个人的精神却更加重要
考题
美国教育家德怀特*艾伦曾说过：“如果我们使学生变得聪明而未使他们具备道德性的 话，那么我们就在为社会创造危害。”这从另一个角度说明了，_。
填入划横线部分最恰当的一句是：
A.传授专业知识和培养一个人的精神对大学同样重要
B.知识具有双刃剑性质，在不同人手中会产生不同功效
C.聪明人如果缺乏道德的制约,将对社会造成更大危害
D.传授专业知识固然重要，但培养一个人的精神却更加重要
考题
单选题当今社会各行各业的激烈竞争______。A
使变得处于现代生活的我们繁忙而紧张B
使处于现代生活的我们变得繁忙而紧张C
使现代生活的我们变得处于繁忙而紧张D
使我们的现代生活处于变得繁忙而紧张
考题
单选题（）著名企业家乔•富勒曾说过：“知识使人文雅，而交际使人变得完善”。A
美国B
英国C
德国D
法国
热门标签
最新试卷
