网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
知识点:肾结核
病理改变在肾脏,临床表现为膀胱剌激症状,最常发生此种情况的泌尿系疾病是
A.肾肿瘤
B.肾结石
C.肾损伤
D.肾积水
E.尿路结核


参考答案

参考解析
解析:结核杆菌从肺部经血行至肾髓质进行性发展破坏肾组织,发生坏死干酪样变并形成空洞。肾结核早期由于尿液中含有结核杆菌及脓细胞刺激膀胱引起尿频、尿急、尿痛等膀胱刺激症状。因此泌尿系结核早期虽在肾脏但临床表现有苹果刺激症状。
更多 “知识点:肾结核 病理改变在肾脏,临床表现为膀胱剌激症状,最常发生此种情况的泌尿系疾病是 A.肾肿瘤 B.肾结石 C.肾损伤 D.肾积水 E.尿路结核” 相关考题
考题 四步教学法究竟先教哪些知识点,说法正确的是()。 A.先教难以实现的,再教易错知识点B.先教不易理解的,再教易错知识点C.先教不易理解的,再教高频知识点D.先教高频知识点,再教易错知识点

考题 教学目标可以分为() A.知识点的获得;优异的成绩;B.知识点的获得;能力的发展;社会性的发展C.能力的发展;社会性的发展;D.知识点的获得;能力的发展;优异的成绩

考题 关于肾结核叙述正确的是A、多由肺结核血行播散所致B、肾结核的典型症状表现在膀胱C、肾结核男性多于女性D、病理性肾结核常不出现症状E、临床型肾结核多为单侧

考题 知识点繁杂不易于记忆,哪种梳理方式更好?() A.文字梳理,重复记忆B.以思维导图增加逻辑层次,同时通过总结、联系、多媒体等方式梳理知识点C.录制微课回溯授课过程,巩固知识点D.知识重点全部通过板书标注出来

考题 请教教师资格考试:6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构( )相对应 6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构()相对应A、知识点之间兼有并列、递进B、知识点之间逐层递进深入C、知识点之间相互平行并列D、知识点之间相互关联

考题 有些不重要的知识点时候可以完全放弃?

考题 司法考试的知识点哪里可以下载? 刚刚复习司考,时间很紧迫,麻烦知道07、08司法考试知识点网址得告诉我下,Thank you!

考题 确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。 ( )此题为判断题(对,错)。

考题 知识点:肾母细胞瘤 患儿,男。4岁。左上腹包块进行性增大2月余,质地稍硬,无肉眼血尿。应首先考虑的诊断是 A.肾积水 B.肾结核 C.肾母细胞瘤 D.肾透明细胞癌 E.多囊肾

考题 知识点:肾结核 对诊断肾结核最有意义的是 A.尿路平片 B.肾图 C. B超 D.静脉尿路造影 E.膀胱镜检

考题 远程教育内容包括()A、基础新知识点B、最新知识点C、综合性知识点D、分子生物学知识点

考题 建筑信息模型生成有关建筑的共享知识点。

考题 在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练功掌握本课时的知识点,教师应选取的教学方式是()A、要求学生在课堂上么复练习,直到学生掌握所学知识点为止B、教师通过多媒体课件展现知识点让学生对照练习C、教师做示范之后,学生以此对照,反复练习,直到掌握所学知识点止D、用多媒体展现知识点,让学生对照戏练习,老师对学生存在的部题进行及时的辅导

考题 试题库应综合考虑()等因素,要覆盖所有核心知识点。A、题型;B、分数;C、难度;D、知识点分布。

考题 软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构()相对应。A、知识点之间兼有并列、递进B、知识点之间逐层递进深入C、知识点之间相互平行并列D、知识点之间相互关联

考题 “分析教材、把握三点”中的三点是()A、重点、难点、知识点B、重点、难点、易错点C、重点、知识点、关键点D、难点、易错点、关键点

考题 确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。( )

考题 在进行微课的选题时要注意()A、一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题B、该知识点要足够“微”C、能够解决学习者的实际问题D、一节微课可以包含几个知识点,只要讲解清楚就好

考题 探究式教学总是围绕课程中的某个知识点而展开,这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题,或是由学生自由选择而产生的。

考题 期末,张老师组织学生进入复习巩固阶段,为了使学生检验自己对本册书中重要知识点掌握的情况,张老师应选取的教学方式是()A、要求学生在课堂上反复练习,直到学生掌握所学知识点为止B、教师通过多媒体课件展现知识点,让学生对照练习C、教师做示范之后,学生以此为对照,反复练习,直到掌握所学知识点为止D、用多媒体展现知识点和相应的听、说、读、写的练习,让学生对照练习,老师对学生存在的问题进行及时的辅导

考题 肾结核和肾盂肾炎的鉴别要点中哪项错误()A、肾结核膀胱刺激征明显B、肾结核尿沉渣可找到抗酸杆菌C、肾结核常伴肾外结核表现D、肾结核X线检查可发现肾区钙化影E、肾结核尿亚硝酸盐还原试验阳性

考题 简述授课时知识点的量如何把握。

考题 单选题万方数据图书馆的“微课”栏目是基于中学学科知识点,()大学科知识点内容。A 八B 九C 十D 十一

考题 多选题在进行微课的选题时要注意()A一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题B该知识点要足够“微”C能够解决学习者的实际问题D一节微课可以包含几个知识点,只要讲解清楚就好

考题 判断题确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。( )A 对B 错

考题 单选题“分析教材、把握三点”中的三点是()A 重点、难点、知识点B 重点、难点、易错点C 重点、知识点、关键点D 难点、易错点、关键点

考题 多选题远程教育内容包括()A基础新知识点B最新知识点C综合性知识点D分子生物学知识点