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下面哪一点不能直接体现记者的受众意识( )

A.报道看读者对象
B.满足读者正当需求
C.重视读者参与
D.搞批评性报道

参考答案

参考解析
解析:
更多 “下面哪一点不能直接体现记者的受众意识( )A.报道看读者对象 B.满足读者正当需求 C.重视读者参与 D.搞批评性报道” 相关考题
考题 下面哪一点不能直接体现记者的受众意识( )。 A.报道看读者对象B.满足读者正当需求C.搞批评性报道D.重视读者参与

考题 媒体策划的受众原则包括()A. 分众解构B. 受众定位C. 受众分析D. 受众参与E. 服务意识F. 调查测试

考题 群分化社会中的受众特征不包括()A. 受众兴趣多元化B. 受众更关注自身利益C. 受众对于统一的舆论导向非常需要D. 受众权利意识增强

考题 当记者向自己提问:“为什么一定要让读者知道这件事?这件事的意义何在?读者接触这一事件后,最关心,最想了解的问题是什么?” ,这体现的是记者的()A. 媒体竞争意识B. 新闻敏感C. 受众意识D. 时效意识

考题 提倡记者写独家新闻,这是希望记者具有( )A.未来意识 B.监督意识 C.竞争意识 D.信息意识

考题 记者在采制新闻时,常常会移情于受众,“移情”在这里指()A了解受众B设身处地C关注受众D替受众着想

考题 下面哪一点体现了社会工作的预防职能()。A、协调邻里矛盾B、解决家庭冲突C、人际疏导D、婚前咨询

考题 受众意识

考题 虚假新闻失实报道对媒介公信力的危害主要体现在()。A、损害了整个新闻业生存与发展的根基B、损害了新闻媒体与受众之间的信任关系C、损害了受众对新闻记者的信任D、虚假失实报道对媒介公信力的影响不大

考题 编导如何理解主持人的节目意识、嘉宾意识、受众意识?

考题 广播采录人物讲话是为了()A、更好地展现主题B、直接体现人物感情C、增强说服力D、吸引受众收听E、直接体现人物思想

考题 当记者向自己提问:“为什么一定要让读者知道这件事?这件事的意义何在?读者接触这一事件后,最关心,最想了解的问题是什么?”,这体现的是记者的()A、媒体竞争意识B、新闻敏感C、受众意识D、时效意识

考题 电视策划者的基本意识是()A、创新意识B、受众意识C、执行意识D、成本意识

考题 ()是新闻真实与否的第一把关人。A、记者B、编辑C、广告主D、受众

考题 受众意识的树立?

考题 受众意识的核心是()A、为受众服务B、了解受众需求C、满足受众需求D、引导受众

考题 新闻编辑、记者和受众之间心理互动的特点是什么?

考题 什么是新闻编辑的受众意识?它在实践中应如何体现?

考题 问答题受众意识的树立?

考题 名词解释题受众意识

考题 问答题编导如何理解主持人的节目意识、嘉宾意识、受众意识?

考题 单选题记者在采制新闻时,常常会移情于受众,“移情”在这里指()A 了解受众B 设身处地C 关注受众D 替受众着想

考题 多选题广播采录人物讲话是为了()A更好地展现主题B直接体现人物感情C增强说服力D吸引受众收听E直接体现人物思想

考题 问答题新闻编辑、记者和受众之间心理互动的特点是什么?

考题 问答题什么是新闻编辑的受众意识?它在实践中应如何体现?

考题 单选题下面哪一点体现了社会工作的预防职能()。A 协调邻里矛盾B 解决家庭冲突C 人际疏导D 婚前咨询

考题 单选题受众意识的核心是()A 为受众服务B 了解受众需求C 满足受众需求D 引导受众

考题 多选题虚假新闻失实报道对媒介公信力的危害主要体现在()。A损害了整个新闻业生存与发展的根基B损害了新闻媒体与受众之间的信任关系C损害了受众对新闻记者的信任D虚假失实报道对媒介公信力的影响不大