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自我探索练习的作用包括（ ）。
A.协助团体成员更清楚的认识自己及未来发展的可能性
B.通过成员之间的互动与分析，强化自我表达的能力
C.提升成员自我觉察和觉察他人需要的能力
D.协助成员发觉自身内在的潜能，并充分发挥潜能
B.通过成员之间的互动与分析，强化自我表达的能力
C.提升成员自我觉察和觉察他人需要的能力
D.协助成员发觉自身内在的潜能，并充分发挥潜能
参考答案
参考解析
解析：自我探索练习的作用：协助团体成员更清楚的认识自己及未来发展的可能性；协助成员发觉自身内在的潜能，并充分发挥潜能；通过成员之间的互动与分析，强化自我表达的能力；提升成员自我觉察和觉察他人需要的能力；强调成员彼此之间反馈和反应的重要性，不只是帮助成员个人自我成长，也帮助团体成长；协助成员能够自我接纳、自我肯定、自我完善、自我实现。
更多 “自我探索练习的作用包括（ ）。A.协助团体成员更清楚的认识自己及未来发展的可能性 B.通过成员之间的互动与分析，强化自我表达的能力 C.提升成员自我觉察和觉察他人需要的能力 D.协助成员发觉自身内在的潜能，并充分发挥潜能 ” 相关考题
考题
自我肯定团体的目标是:()
A、设计安全的情景，帮助成员学习新行为B、帮助成员探索个人行为模式，并找出日常生活中自己无法自我肯定的原因C、提高自信，帮助成员重新树立自我形象D、协助成员了解自我肯定的意义，以及自我肯定和生活发展的关系
考题
团体的成员应具备的条件包括（ ）。A．自愿报名参加，并怀有改变自我和发展自我的强烈愿望B．被家长或老师要求不得已而来C．能坚持参加团体活动的全过程，并愿意遵守团体的各项规则D．愿意与他人交流，并具有与他人交流的能力
考题
团体咨询过程中应用自我探索练习可能发挥的作用有（ ）。A．提升成员自我觉察和觉察他人需要的能力B．强调成员彼此之间反馈和反应的重要性C．协助团体成员更清楚地认识别人发展的可能性D．协助成员发掘自身内在的潜能
考题
团体心理咨询的长期目标是( )。单选A. 帮助成员有效地解决日常生活中的问题
B. 增进成员的表达能力，提高成员的倾听能力
C. 以成功的团体经验来改善成员的自我概念
D. 帮助成员独立自主并不再依靠团体来解决问题
考题
团体咨询过程中应用自我探索练习可能发挥的作用有（）。
(A)提升团体成员自我觉察和觉察他人需要的能力
(B)强调团体成员彼此之间反馈和反应的重要性
(C)协助团体成员更清楚地认识别人发展的可能性
(D)协助团体成员发掘自身内在的潜能
考题
团体的成员应具备的条件包括（ ）A.自愿报名参加，并怀有改变自我和发展自我的强烈愿望
B.在家长或老师的强迫下前来参加团体
C.能坚持参加团体活动的全过程，并愿意遵守团体的各项规则
D.愿意与他人交流，并具有与他人交流的能力
考题
帮助组员了解、认识和探索自己，帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源，充分发挥自己的潜能，解决问题并促进个人正常健康地发展的是（ ）
A.成长小组
B.支持小组
C.心理治疗小组
D.教育小组
考题
在小组工作中，帮助组员了解、认识和探索自己，帮助成员最大限度地启动和运用自己内在资源，充分发挥自己的潜能，解决问题并促进个人正常健康地发展，属于( )的目标。
?
A.教育小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.支持小组
考题
自我认识与自我探索服务的主要目标有( )。A.协助青少年发掘内在的潜能，并使之得到充分的发挥
B.提升青少年自我觉察和觉察他人需要的能力
C.协助青少年实现情绪独立，不再依附于父母或他人
D.通过青少年间的互动与分享，强化其自我表达的能力
E.帮助青少年修正自我认知和对外界环境的认知
考题
协助青少年开展自我探索，是青少年社会工作的重要服务手法之一，自我认识与自我探索服务的主要目标包括（ ）。A.帮助青少年更清楚地认识自己及未来发展的可能性
B.提升青少年自我觉察和觉察他人需要的能力
C.协助青少年发掘内在的潜能，并使之得到充分的发展
D.帮助青少年解决就业的困扰
E.协助青少年能够自我接纳、自我完成，终至自我实现
考题
社会工作者小刘发现，社区内有一些大学毕业生，一直没有找到合适的工作。通过与这些学生交流，小刘发现，这些毕业生找不到工作的原因是由于他们缺乏正确的自我认识。于是，小刘计划为这些大学生开展自我探索小组。该小组的具体目标应包括协助他们（）A.提升自我接纳的程度
B.发掘每个人的内在潜能
C.更清楚的认识各种职业需要的能力
D.提升自我察觉和察觉他人需要的能力
E.更清楚地认识自己及未来发展的可能性
考题
协助青少年开展自我探索，是青少年社会工作的重要服务手法之一，自我认识与自我探索服务的主要目标包括()。A:帮助青少年更清楚地认识自己及未来发展的可能性
B:提升青少年自我觉察和觉察他人需要的能力
C:协助青少年发掘内在的潜能，并使之得到充分的发展
D:帮助青少年解决就业的困扰
E:协助青少年能够自我接纳、自我完成，终至自我实现
考题
有关自我表露表述有误的是（）。A、自我表露是随着团体情境的发展自然产生的B、成员在自我表露时，工作者应给予积极的回应，并鼓励其他成员给予回馈C、自我表露是隐私的表露，需要“将自己的灵魂完全地裸露”D、成员自我表露后又感觉不舒服的，工作者要介入，并尽量协助他消除这种感受
考题
下列属于团体社会工作的目标的是（）。A、协助团体成员达成诸多方面能力的提升B、协助团体成员学习参与团体活动的方式、方法，激发他们发展潜能C、协助团体成员建立对社会及周边人群的认识，形成他们的自我认识和对社会的归属感D、协助团体成员学习社会道德规范，形成良好的思想素质E、协助团体成员修正自身的不良行为，通过新行为取代旧行为
考题
社会工作者小刘发现，社区内有一些大学毕业生，一直没有找到合适的工作。通过和这些学生交流，小刘发现，这些毕业生找不到工作的原因是由于他们缺乏正确的自我认知。于是，小刘计划为这些大学生开展自我探索小组，该小组的具体目标应包括协助他们（）A、提升自我接纳的程度B、发掘每个人的内在潜能C、更清楚的认识各种职业需要的能力D、提升自我察觉和察觉他人的能力E、更清楚地认识自己及未来发展的可能性
考题
单选题有关自我表露表述有误的是（）。A
自我表露是随着团体情境的发展自然产生的B
成员在自我表露时，工作者应给予积极的回应，并鼓励其他成员给予回馈C
自我表露是隐私的表露，需要“将自己的灵魂完全地裸露”D
成员自我表露后又感觉不舒服的，工作者要介入，并尽量协助他消除这种感受
考题
多选题下列属于团体社会工作的目标的是（）。A协助团体成员达成诸多方面能力的提升B协助团体成员学习参与团体活动的方式、方法，激发他们发展潜能C协助团体成员建立对社会及周边人群的认识，形成他们的自我认识和对社会的归属感D协助团体成员学习社会道德规范，形成良好的思想素质E协助团体成员修正自身的不良行为，通过新行为取代旧行为
考题
单选题认知行为团体治疗的目标之一是（）A
帮助成员获得具有治疗作用的自我觉察能力B
鼓励成员寻找自我支持，减少对治疗师的依赖C
改变不合理信念D
使潜意识冲突进入意识层面E
给予团体成员合理建议
考题
单选题团体心理咨询适当地使用练习的目的不包括（ ）。A
增加团体的趣味性和吸引力B
增加躯体活动，促进心理康复C
活跃团体气氛，减低成员焦虑促进成员投入团体D
增进成员的觉察能力及体悟
考题
单选题认知行为团体治疗的核心理念是（）A
调整个人的思维来改变行为或情绪状态B
让成员体验冲突、表达情感并推动成员个人成长C
自我开放并愿意体验丰富的生活经验D
帮助成员获得具有治疗作用的自我觉察能力E
帮助成员建立相互支持、高凝聚力和有活力的微型社交模式
考题
多选题协助青少年开展自我探索，是青少年社会工作的重要服务手法之一，自我认识与自我探索服务的主要目标包括（）。A帮助青少年更清楚地认识自己及未来发展的可能性B提升青少年自我觉察和觉察他人需要的能力C协助青少年发掘内在的潜能，并使之得到充分的发展D帮助青少年解决就业的困扰E协助青少年能够自我接纳、自我完成，终至自我实现
考题
多选题社会工作者小刘发现，社区内有一些大学生一直没有找到合适的工作，通过这些学生的交流，小刘发现这些毕业生找不到工作的原因是由于他们缺乏正确的自我认识，于是，小刘计划为这些大学生开展自我探索小组，该小组的具体目标应该包括协助他们（）。A提升自我接纳的程度B发掘每个人的内在潜能C更清楚的认识各种职业需要的能力D提升自我察觉和察觉他人需要的能力E更清楚地认识自己及未来发展的可行性
考题
多选题自我认识与自我探索服务的主要目标有（ ）。A协助青少年发掘内在的潜能，并使之得到充分的发挥B提升青少年自我觉察和觉察他人需要的能力C协助青少年实现情绪独立，不再依附于父母或他人D通过青少年间的互动与分享，强化其自我表达的能力E帮助青少年修正自我认知和对外界环境的认知
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