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心理咨询师说“如你所说”,表明其(  )单选

A 、 按咨询师的观点推理
B 、 按求助者的观点推理
C 、 讨论分析原因
D 、 改变求助者的认知能力

参考答案

参考解析
解析:根据案例,咨询师在这里使用的是产婆术式辩论技术,该技术是先让你说出你的观点,然后依照你的观点进行推理,最后引出你的观点中存在的谬误之处,从而使你认识到自己先前认 知中不合理的地方,并主动加以矫正。
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考题 “按您所说,您把钱借给别人,别人也应该把钱借给您。”表明心理咨询师( )。(A) 实施对求助者的教育(B) 启发求助者思考(C) 按求助者的信念推理(D) 改变求助者信念

考题 在心理咨询中,如求助者与心理咨询师在认知、情感方面有分歧,心理咨询师应( )。A.赞同求助者B.持中立态度C.评判求助者D.容纳求助者

考题 本案例中,心理咨询师改变求助者信念的方法是( )。(A) 自我管理程序(B) 语义分析(C) 产婆术式辩论(D) 认知重组

考题 认知行为矫正技术要求()。(A)咨询师关注求助者的自我言语表达的改变(B)咨询师帮助求助者改变行为上的刻板定势(C)咨询师与求助者讨论易观察和体验的问题(D)咨询师应该善于引导求助者自己思考问题

考题 在心理咨询中,如求助者与心理咨询师在认知、情绪方面有分歧,心理咨询师应()。(A)赞同求助者(B)持中立态度(C)评判求助者(D)容纳求助者

考题 心理咨询的(  )是指咨询师从求助者的角度出发了解求助者的问题,对求助者的困惑与处境表示理解,同时不予以评价,不掺杂个人的情绪与观点。A. 限制性观点 B. 中立性态度 C. 唯物主义观点 D. 普遍联系的观点

考题 共用题干 一般资料:求助者,男性,26岁,某学校教师。案例介绍:求助者在师范大学硕士研究生毕业后,来到某中学任教。班里的学生经常不听自己的,因此对学生不满意,经常批评学生,要求学生必须听自己的。因师生关系苦恼,前来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况:求助者自尊心较强,争强好胜,容不得失败,追求完美。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询对话。心理咨询师:你生气的具体原因是什么呢?求助者:我经常为学生的事苦恼,他们干什么总不合我的意,我特别看不惯他们做的事,我说他们,他们不听,说我太较真。这哪像我年轻的时候,我上学时成绩门门都是优秀。我对学生要求很严,学习必须好。但他们不听我的。心理咨询师:噢,我明白了,你的学生不太听你的话,这使你很生气,是这样吗?求助者:对,就是因为他们不听我的话,惹我生气。心理咨询师:按你所说,你说话别人就应该听。求助者:是的,我是老师,他们当然应该听我的。心理咨询师:你信奉的是老师讲话,学生就应该听。求助者:对呀,学生必须听老师的。心理咨询师:因此,你老师说的话,你肯定听,他说学生不谈恋爱,你就不谈,他说应该考博士,你就考博士。求助者:对……噢,不是这样的,(沉默)好像不是,我老师让我读博士,我也没读。心理咨询师:你刚讲过学生必须听老师的,而你又讲了你老师让你考博士,但你没考,这似乎有些矛盾,请你解释解释好吗?求助者:(沉默)……可我说的是对的,他们就应该听我的呀。心理咨询师:你老师让你考博士,是对还是错?求助者:(沉默)你的意思是我说他们,他们也可以不听?心理咨询师:你说呢?求助者:(沉默)难道他们真的可以不听?心理咨询师:你认为你生气是由于学生不听你的话,不按你的意思去办事,其实学生不按你的要求做是一个事件,你要求学生必须像你一样来要求自己是你的信念,你的信念有的是合理的,有的是不合理的,不同的信念会导致不同的情绪状态,如果你认识到自己现在的情绪状态是一些不合理的信念所造成的,通过改变它,你就能控制自己的情绪。求助者:我好像明白了。心理咨询师:明白了吗?说不说由你,听不听由他们,以后可别乡管闲事,自找没趣了。“按你所说,你说话别人就应该听”表明心理咨询师()。单选 A:内容反应B:按求助者的信念推理C:情感反应D:按咨询师的观点表达

考题 你能从心理咨询师的做法中推断出他重点要改变求助者的(  )A 、 记忆 B 、 能力 C 、 认知 D 、 性格

考题 求助者的一般资料:王倩,女性,28岁,某国企出纳。 案例介绍:求助者半年以前因为头痛经常吃止痛药,一直持续到现在。求助者最近觉得记忆力大不如以前,自认为是止痛药造成的。求助者最近反映迟钝、什么都记不住,觉得无法胜任现在的工作,申请休假。求助者很担心自己的病情就来做心理咨询。 以下是求助者和心理咨询师的谈话: 心理咨询师:请问您希望我怎么帮助您? 求助者:我要变为一个智障人了,您能帮助我走出困境吗? 心理咨询师:怎么回事,您能具体一点说吗? 求助者:去年年底的时候,公司比较忙,家里的事情也多,累得我头痛,就经常吃止痛药,同事都说经常吃止痛药对大脑不好,好像会影响记忆力,我赶紧停服。可是我最近发现记忆力减退,什么都记不住,反映也迟钝,以后我还怎么工作呀,我的生活该怎么办呢? 心理咨询师:我们都是有家庭的人,你面临的问题我可以理解。如果如你所说那样,那么你岂不是连自己及家人的名字都记不住吧。 求助者:那倒没有,我的名字是××,丈夫的名字是××,女儿的名字是××。 心理咨询师:你前面不是说什么都记不住吗,现在却能说出家人的名字,你不觉得矛盾吗,这个你怎么解释呢? 求助者:(……沉默)这些已经在我的脑海里很多年了,我是说我的工作,一些数字我现在很容易就忘记了。 心理咨询师:果真如此吗?如果你认真努力去做的话,一门心思地记那些数字,你觉得可以记住吗? 求助者:那一定会记住的。 心理咨询师:你是没有努力还是? 求助者:(……沉默)您的意思是我可以做到,只是没有努力罢了? 心理咨询师:那你怎么认为? 求助者:嗯,原因在哪儿? 心理咨询师:工作是要付出努力的,你说自己记忆力不好,首先就否定自己了,不肯定自己,不努力,这些理由足可以让你不去上班,别人还要同情你,你觉得呢? 求助者:好像有些道理…… 心理咨询师说“如你所说”,表明其( )。 A.按咨询师的观点推理 B.按求助者的观点推理 C.讨论分析原因 D.改变求助者的认知能力

考题 心理咨询师明确声明不代替求助者解决问题,最能表明其(  )A 、 帮助求助者自我探索 B 、 培养求助者解决问题的能力 C 、 助人自助 D 、 只做旁观者

考题 对于心理咨询,下列说法正确的是() A.心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治 B.心理咨询师协助求助者解决心理问题 C.心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治 D.心理咨询师协助求助者分析心理问题

考题 求助者对心理咨询师产生依赖的可能原因包括()。 A、求助者不理解心理咨询的实质 B、求助者养成依赖的个性特征 C、求助者对心理咨询师有抵触情绪 D、求助者不愿承受抉择的痛苦

考题 产婆术式辩论的基本形式是( )。 (A)我(咨询师)的观点是……你(求助者)的观点是……你的错误 (B)你(求助者)的观点是……而其他的证据是……这就表明你的错误 (C)我(咨询师)的观点是……进一步的证据是……这就表明你的错误 (D)按你(求助者)所说……因此……因此……你现在怎样看

考题 心理咨询师引导求助者按照合理的思维逻辑完成句子扩充练习,这种技术是()A、模仿练习B、逻辑推理C、言语训练D、语义分析

考题 在心理咨询中,如求助者与心理咨询师在认知、情感方面有分歧,心理咨询师应()。A、赞同求助者B、持中立态度C、评判求助者D、容纳求助者

考题 产婆术式辩论的基本形式是()。A、我(咨询师)的观点是……你(求助者)的观点是……你的错误是……B、你(求助者)的观点是……而其他的证据是……这就表明你的错误是……C、我(咨询师)的观点是……进一步的证据是……这就表明你的错误是……D、按你(求助者)所说……因此……因此……你现在怎样看

考题 某男性心理咨询师每次只对男性求助者进行心理咨询。问其原因,答道:"女人说话总是婆婆妈妈的,还特爱哭。"该心理咨询师()。A、不擅长给女性求助者咨询B、扬长避短发挥自己的优势C、对女性求助者有性别歧视D、实事求是的表明态度

考题 根据心理咨询的操作性定义,认为心理咨询是()的过程 。A、心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治B、心理咨询师协助求助者解决心理问题C、心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治D、心理咨询师协助求助者分析心理问题

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考题 单选题教材中推荐的心理咨询的操作性定义,认为心理咨询是()的过程。A 心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治B 心理咨询师协助求助者解决心理问题C 心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治D 心理咨询师协助求助者分析心理问题

考题 单选题在心理咨询中,如求助者与心理咨询师在认知、情感方面有分歧,心理咨询师应()。A 赞同求助者B 持中立态度C 评判求助者D 容纳求助者

考题 多选题认知行为矫正技术要求()。A咨询师关注求助者的自我言语表达的改变B咨询师帮助求助者改变行为上的刻板定势C咨询师与求助者讨论易观察和体验的问题D咨询师应该善于引导求助者自己思考问题

考题 单选题某男性心理咨询师每次只对男性求助者进行心理咨询。问其原因,答道:"女人说话总是婆婆妈妈的,还特爱哭。"该心理咨询师()。A 不擅长给女性求助者咨询B 扬长避短发挥自己的优势C 对女性求助者有性别歧视D 实事求是的表明态度

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考题 单选题根据心理咨询的操作性定义,认为心理咨询是()的过程 。A 心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治B 心理咨询师协助求助者解决心理问题C 心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治D 心理咨询师协助求助者分析心理问题

考题 单选题单选:心理咨询师没有告诉求助者该怎么办,表明心理咨询师要(  )。A 促成求助者自我觉察B 避免求助者移情C 促成求助者自我探索D 避免求助者阻抗

考题 单选题心理咨询师引导求助者按照合理的思维逻辑完成句子扩充练习,这种技术是()A 模仿练习B 逻辑推理C 言语训练D 语义分析