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肯定先天遗传因素和后天环境对儿童发展的重要作用，而且二者的作用各不相同，且不能相互替代的理论是()


A.内发论

B.外铄论

C.辐和论

D.多因素相互作用论

参考答案

参考解析
解析：辐和论，也称为二因素论。这种观点肯定先天遗传因素和后天环境对儿童发展的重要作用，而且二者的作用各不相同，且不能相互替代。
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考题 辐合论，也称二因素论，此观点肯定_______ 和_______两种因素对儿童发展都有重要影响作用，而且二者的作用各不相同，不能互相替代。它认为心理的发展并非单纯地靠天赋本能的逐渐体现，也非单纯地对外界影响的接受或反映，而是其_______与_______共同发展的结果。
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考题 辐合论，也称二因素论，此观点肯定____和____两种因素对儿童发展 都有重要影响作用,而且二者的作用各不相同，不能互相替代。它认为心理的发展并非单纯地对靠天赋本能的逐渐体现，也非单纯地对外界影响的接受或反映，而是其_______与_______共同发展的结果。发展等于____与_____之和。 ‘
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考题 遗传决定论的观点包括()。A、认知发展由先天的遗传基因所决定B、人的发展过程只不过是这些内在的遗传因素的自我展开的过程C、环境的作用仅在于引发、促进或延缓这种过程的实现D、忽视环境和教育对儿童认知发展的重要作用
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考题 目前学界关于儿童语言获得的理论概括为()。 A.随机论B.先天决定论C.先天与后天相互作用论D.后天环境论
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考题 ()规定了儿童可能的发展方向，而儿童每一阶段的发展又总是先天和后天相互作用的结果。A、教育B、环境C、遗传素质D、生理成熟
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考题 目前学界关于儿童语言获得的理论概括为三大类:()。 A.社会交往论B.先天决定论C.后天环境论D.先天和后天相互作用论
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考题 二因素论的基本观点（ ）。A．遗传和环境是相互孤立存在的因素B．遗传和环境之间相互依存、相互联系C．遗传因素和环境因素共同决定心理的发展D．遗传和环境在心理发展中的作用之关系是相乘而不是相加
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考题 现代心理学家认为，人格的塑造是（）作用的结果，即人格是遗传与环境因素交互作用的产物。 A.先天因素 B.后天因素 C.先天、后天因素共同 D.先天或者后天因素
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考题 孩子性格形成的主要因素是（）A、天生B、后天教育C、先天遗传特征和后天教育影响的相互作用下
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考题 认知相互作用论的语言学习模式认为，决定儿童语言发展的因素是（）A、人类先天的遗传因素B、语言环境的强化C、儿童与语言环境中客体的相互作用D、成人提供的恰当语言输入
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考题 既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用，又进一步指出，遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种关于影响儿童心理发展因素的观点，是（）。A、二因素论B、环境决定论C、遗传决定论D、相互作用论
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考题 青少年个性的形成和发展是（）。A、完全是由后天环境决定的B、先天遗传、后天环境和社会氛围影响决定的C、完全是由先天遗传决定的D、先天遗传和后天环境都不起作用
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考题 儿童的先天素质不是单纯由遗传基因决定的，儿童的先天素质是遗传基因和胎儿发育的环境因素之间复杂的相互作用的结果。
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考题 皮亚杰关于言语发展的理论观点包括（）。A、强调先天因素对言语发展的决定作用B、语言源于认知C、语言源于主客体的相互作用D、强调环境和主体相互作用
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考题 教育在人格培养中发生着非常重要的作用，因为人不仅要继承先天因素，适应外在环境，而且能够有效地干预环境，发展后天因素。（）
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考题 （）其代表性观点是以皮亚杰为代表的认知相互作用论。A、遗传决定论B、后天环境决定论C、先天决定论D、先天与后天相互作用论
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考题 肯定先天遗传因素和后天环境对儿童发展都有重要的影响作用是（）的观点。A、遗传决定论B、环境决定论C、辐和论D、系统论
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考题 环境决定论：强调后天影响对发展的作用，儿童发展的原因在于后天，在于教育，否认了遗传在发展中的作用。
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考题 判断题教育在人格培养中发生着非常重要的作用，因为人不仅要继承先天因素，适应外在环境，而且能够有效地干预环境，发展后天因素。（）A 对B 错
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考题 判断题辐合论认为遗传因素和后天环境对儿童发展都有重要的影响作用。二者的作用各有不同，不能相互代替。A 对B 错
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考题 判断题儿童的先天素质不是单纯由遗传基因决定的，儿童的先天素质是遗传基因和胎儿发育的环境因素之间复杂的相互作用的结果。A 对B 错
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考题 单选题青少年个性的形成和发展是（）。A 完全是由后天环境决定的B 先天遗传、后天环境和社会氛围影响决定的C 完全是由先天遗传决定的D 先天遗传和后天环境都不起作用
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考题 单选题肯定先天遗传因素和后天环境对儿童发展都有重要的影响作用是（）的观点。A 遗传决定论B 环境决定论C 辐和论D 系统论
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考题 单选题认知相互作用论的语言学习模式认为，决定儿童语言发展的因素是（）A 人类先天的遗传因素B 语言环境的强化C 儿童与语言环境中客体的相互作用D 成人提供的恰当语言输入
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考题 判断题环境决定论：强调后天影响对发展的作用，儿童发展的原因在于后天，在于教育，否认了遗传在发展中的作用。A 对B 错
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