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布卢姆把教育目标分为三个领域,其中不包括(  )

A.认知
B.情感
C.思维
D.动作技能

参考答案

参考解析
解析:布卢姆把教育目标的领域分为:认知、情感和动作技能三类。
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考题 把教育目标分为认知领域、情感领域、动作技能领域的是布卢姆。() 此题为判断题(对,错)。

考题 布卢姆在其教育目标中将教学目标分为认知、情感和__________三大领域。

考题 布卢姆将教育目标分为:()三个目标领域。A、认知B、情感C、动作技能D、思维运动

考题 以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域,其中不包括(  )。 A.认知领域 B.情感领域 C.意志领域 D.动作技能领域

考题 依照布卢姆提出的教育目标分类学说,所有以培养人为核心的教育目标可分为三个领域:()、()、()。

考题 布卢姆将教育目标分类学分为三个领域,其中()包括识记、理解、分析、评价、运用和综合。A、态度B、情感领域C、动作技能领域D、认知领域

考题 布卢姆把教学目标分为三个方面,即认知领域,情感领域和技能领域。

考题 布卢姆的教学目标分类理论把整个教学活动的整体目标分为:(),(),()等三个领域

考题 布卢姆等人把教育目标分为()。A、认知领域B、情感领域C、理智技能领域D、动作技能领域E、认知策略领域

考题 美国著名教育心理学家布卢姆等人将教育目标分为认知领域、情感领域和()三个领域。

考题 布卢姆将认知领域教育目标分为六个层次()、()、()、()、()、()。

考题 布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“情感领域”和“技能领域”。

考题 布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,,即“认知领域”、“情感领域”和()。

考题 布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“情感领域”和()。具体而言,布卢姆把“认知领域”的教学目标分为()、()、()、()、()和()六个亚类。

考题 关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆,根据布卢姆的思想,完整的教育目标应当包括三个部分:认知领域、情感领域、动作技能领域。

考题 以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域,其中不包括()。A、认知领域B、情感领域C、意志领域D、动作技能领域

考题 布卢姆把教学目标分为“认知领域”“情感领域”和“道德领域”三个方面。

考题 布卢姆把认知领域目标分为六个层次

考题 单选题以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域,其中不包括()。A 认知领域B 情感领域C 意志领域D 动作技能领域

考题 判断题布卢姆把教学目标分为三个方面,即认知领域,情感领域和技能领域。A 对B 错

考题 多选题布卢姆等人把教育目标分为()。A认知领域B情感领域C理智技能领域D动作技能领域E认知策略领域

考题 单选题布卢姆把教育目标分为三个领域:认知领域、情感领域、技能领域。他进一步把认知领域的目标分为六类,这六类目标构成了由低到高的一个阶梯。其中能力培养的最低层次是()。A 知识B 理解C 应用D 分析

考题 填空题布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“情感领域”和()。具体而言,布卢姆把“认知领域”的教学目标分为()、()、()、()、()和()六个亚类。

考题 填空题美国著名教育心理学家布卢姆等人将教育目标分为认知领域、情感领域和()三个领域。

考题 判断题布卢姆把教学目标分为“认知领域”“情感领域”和“道德领域”三个方面。A 对B 错

考题 单选题布卢姆把教学目标分为三个领域,其中不包括()A 认知学习领域B 动作技能学习领域C 情感学习领域D 智慧技能学习领域

考题 问答题布卢姆把认知领域目标分为六个层次