考题
布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即认知、 和动作技能。
考题
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为___________、_________和动作技能三大领域。
考题
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知目标、情感目标和__________目标三大领域。
考题
布卢姆(Bloom,B.S.)等人从教育目标的角度,把学习分为( )三类
A、认知B、情感C、动作技能D、道德
考题
布卢姆等人将教学目标分为认知、__________和动作技能三大领域。
考题
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为_______、情感和_______三大领域。
考题
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（ ）。A．认知目标B．情感目标C．动作技能目标D．思想目标
考题
布卢姆等人将教学目标分为____________、情感目标和动作技能目标。
考题
布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为（ ）。A．认知B．情感C．动作技能D．技能
考题
布卢姆等人把情感领域的目标分为接受、反应、价值评价、价值观的组织。 ( )
考题
布卢姆等人将教学目标分为（ ）、（ ）和（ ）三大领域。
考题
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为{pz_填空}、情感和操作技能三大领域。
考题
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为{ }、情感和动作技能三大领域。
考题
布卢姆等人把情感领域的教育目标根据价值内化的程度划分为（）、反应、（）、价值观的组织、（）五级。
考题
布卢姆等人把认知领域的教育目标从低级到高级划分为（）、领会、（）、分析、（）和评价六个层次。
考题
布卢姆等人将教学目标分为教育目标、情感目标和动作技能目标。
考题
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。A、认知目标B、情感目标C、动作技能目标D、思想目标
考题
布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为（）。A、认知B、情感C、动作技能D、心智技能
考题
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。A、认知B、情感C、动作技能D、思想目标
考题
多选题布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。A认知目标B情感目标C动作技能目标D思想目标
考题
多选题布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。A认知B情感C动作技能D思想目标
考题
填空题布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即认知、（）和动作技能。
考题
判断题布卢姆等人将教学目标分为教育目标、情感目标和动作技能目标。A
对B
错
考题
填空题布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为____、情感和____三大领域。
