考题
自信的内涵有哪些()
A、自我认识B、自我接受C、自我价值D、体现为一种习惯化的行为方式
考题
自信包含哪些内涵:()
A、自我认识B、自我接受C、自我价值D、体现为一种习惯化的行为方式
考题
自我意识的心理结构包括( )A.自我教育B.自我体验C.自我监控D.自我认识
考题
自信包含以下内涵：一自我认识;二自我接受;三自我价值;四体现为一种习惯化的行为方式。()
考题
()是主体我对客体我的认知与评价。
A.自我意识B.自我评价C.自我认识D.自我教育
考题
自我教育能力的构成因素包括()．A．自我认识B．自我评价C．自我激励D．自我调控E．自我管理
考题
在胜任特征的冰山模型中，自我概念包含有：自我评估、自我认识、（ ）。
A.专业 B.技能 C.自我教育 D.自身特质
考题
胜任特征冰山模型中的自我概念包括（）。A.表现欲
B.自我评估
C.自我教育
D.自我认识
E.自身特质
考题
(2016年5月)胜任特征冰山模型中的自我概念包括（）。
A.表现欲
B.自我评估
C.自我教育
D.自我认识
E.自身特质
考题
自我意识的成分有( )。
A.自我认识 B.自我感觉
C.自我体验 D.自我教育
E.自我控制
考题
自我意识的结构包含了三个方面，即（）A自我认识、自我体验和自我调节B自我认识、自我反恩和自我控制C自我概念、自我分析和自我评价D自我概念、自我体验和自我教育
考题
自我教育法中自我认识的方法有哪些？（）A、自我反思B、自我否定C、自我思考D、自我肯定E、自我检讨
考题
自我意识的内容除了自我认识以外，包括（）。A、自我监督B、自我评价C、自我控制D、自我教育
考题
自我认识中的自我评估的内容有（）A、生理自我B、心理自我C、社会自我D、理性自我E、家长自我
考题
自我教育法的具体内容和方法有哪些？（）A、自我激励B、自我认识C、自我评价D、自我肯定E、自我反省
考题
除行为之外衡量学生品德发展程度的另一个重要指标是（ ）。A、自我意识B、自我激励C、自我教育能力D、自我认识能力
考题
自我教育包括（）A、自我命令B、自我认识C、自我检查D、自我奖励E、自我惩罚
考题
自我意识是人的心理的能动作用的体现。作为一个系统，自我意识包括自我认识、（）和自我监控三方面。
考题
大学生的自我意识包括（）。A、自我认识B、自我评价C、自我控制D、自我教育
考题
多选题自我意识的内容除了自我认识以外，包括（）。A自我监督B自我评价C自我控制D自我教育
考题
单选题在胜任特征的冰山模型中，自我概念包含有：自我评估、自我认识、（）。A
专业B
技能C
自我教育D
自身特质
考题
多选题自我教育法的具体内容和方法有哪些？（）A自我激励B自我认识C自我评价D自我肯定E自我反省
考题
多选题自我教育包括（）A自我命令B自我认识C自我检查D自我奖励E自我惩罚
考题
单选题在深藏内涵中作为自我评估、自我认识、自我教育体现的是（ ）。A
社会角B
技能C
自我概念D
动机
考题
判断题自我认识能力是自我教育、自我成长的动力。A
对B
错
考题
单选题自我意识的结构包含了三个方面，即（）A
自我认识、自我体验和自我调节B
自我认识、自我反恩和自我控制C
自我概念、自我分析和自我评价D
自我概念、自我体验和自我教育
