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异质材料互相接触,由于材料的功函数不同,当两种材料之间的距离接近原子级别时,会在接触的两个表面上产生电荷,从而形成带电体的现象。这种现象叫作( )。

A.感应起电
B.接触-分离起电
C.破断起电
D.电荷迁移

参考答案

参考解析
解析:接触起电是将一个带电体与另一个不带电的物体接触,就可以使不带电的物体带上与带电体电荷相同的电。
更多 “异质材料互相接触,由于材料的功函数不同,当两种材料之间的距离接近原子级别时,会在接触的两个表面上产生电荷,从而形成带电体的现象。这种现象叫作( )。A.感应起电 B.接触-分离起电 C.破断起电 D.电荷迁移” 相关考题
考题 当带有不同电荷的两个物体()或接触时出现电火花,这就是静电放电的现象。A.分离B.导电C.摩擦D.接触

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考题 产生静电的方式有很多,当带电雾滴或粉尘撞击导体时,会产生静电.这种静电产生的方式属于(  )。A.接触一分离起电 B.破断起电 C.感应起电 D.电荷迁移

考题 产生静电的方式有很多,当带电雾滴或粉尘撞击导体时,会产生静电,这种静电产生的方式()属于A:接触一分离起电B:破断起电C:感应起电D:电荷迁移

考题 静电产生的方式也很多,最常见的方式是( )起电。A.感应 B.破断 C.摩擦 D.接触-分离

考题 静电产生的方式有很多,比如感应起电、分离起电、接触起电、破断起电等,下图表示的起电方式分别是( )。 A.接触—分离起电 B.感应起电 C.破断起电 D.挤压起电 E.吸附起电

考题 初中物理课时,老师会使用玻璃棒与丝绸摩擦演示“摩擦起电”的物理现象,那是因为玻璃棒位于静电序列的正电荷端,而丝绸则位于静电序列的中段。这种摩擦起电属于静电起电方式中的()。A.接触—分离起电 B.破断起电 C.感应起电 D.电荷迁移

考题 只要两种物质紧密接触而后再分离时,就可能产生静电。静电的产生是同接触电位差和接触面上的双电层直接相关的。静电的起电方式有( )。A.接触一分离起电 B.破断起电 C.感应起电 D.电荷迁移 E.摩擦起电

考题 异质材料互相接触,由于材料的功函数不同,当两种材料之间的距离接近原子级别时,会在接触的两个表面上产生电荷,从而形成带电体的现象。这种现象叫作()。A.感应起电 B.接触一分离起电 C.破断起电 D.电荷迁移

考题 静电的起电方式有( )。A磨擦起电B接触——分离起电C破断起电D感应起电E电荷迁移

考题 职工穿化纤服进行生产操作时产生的静电火花属于()。A、附着起电B、接触起电C、感应起电D、极化起电

考题 两种不同物质互相接触和摩擦时,就会在界面发生电荷分离现象,下例不会发生电荷分离现象的是()。A、两种固体之间B、固体与液体之间C、两种互溶的液体之间

考题 静电危害是由静电电荷或静电场能量引起的。下列有关静电的起电方式,说法正确的是()A、固体粉碎、液体分离过程的起电属于接触-分离起电。B、当带电雾滴或粉尘撞击绝缘体时,便会产生电荷迁移。C、当气体离子流射在带电的物体上时,也会产生电荷迁移。D、人体静电的产生主要由摩擦、接触-分离和感应所致。

考题 静电产生的原理有()A、摩擦起电B、接触分离C、感应起电D、自然起电

考题 静电的起电方式主要有()。A、接触起电B、剥离起电C、感应起电D、电解起电

考题 固体粉碎和液体分离过程的起电属于()起电。A、破断B、接触C、电荷迁移

考题 产生静电最常见的方式是()起电。A、电荷迁移B、接触-分离C、感应

考题 油品本身或油品与其它物质快速接触分离引起电荷转移,从而在介面产生大小相等()的静电荷,就是静电。A、符号相同B、符号相反C、符号一致D、符号相等

考题 每当两种不同物质互相接触和磨擦时就会在界面发生()现象。A、电荷分离B、电荷储集C、静电放电

考题 静电是如何产生的方式()A、摩擦起电B、感应起电C、连接起电D、接触分离起电

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考题 单选题静电危害是由静电电荷或静电场能量引起的。下列有关静电的起电方式,说法正确的是()A 固体粉碎、液体分离过程的起电属于接触-分离起电。B 当带电雾滴或粉尘撞击绝缘体时,便会产生电荷迁移。C 当气体离子流射在带电的物体上时,也会产生电荷迁移。D 人体静电的产生主要由摩擦、接触-分离和感应所致。

考题 单选题产生静电最常见的方式是()起电。A 电荷迁移B 接触-分离C 感应

考题 多选题静电的起电方式有( )。A磨擦起电B接触——分离起电C破断起电D感应起电E电荷迁移

考题 单选题每当两种不同物质互相接触和磨擦时就会在界面发生()现象。A 电荷分离B 电荷储集C 静电放电

考题 单选题最常见的静电的产生的方式是()A 感应起电B 破断起电C 挤压起电D 接触一分离起电