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高职高专教育人才培养模式的基本特征是（ ）
A. 以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才为根本任务。
B. 以适应社会需要为目标、岗位技术要求为主线，设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，毕业生具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点。
C. 以培养学生的技术应用能力为核心构建课程和教学内容体系；基础理论教学以“必需”“够用”为度，专业课加强针对性、实用性，实践教学在教学计划中占有较大比重。
D. 以学生“双证书” 为培养目标，以“双师型”师资队伍建设为关键。
E. 产学结合、学校与社会用人部门结合、师生与
B. 以适应社会需要为目标、岗位技术要求为主线，设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，毕业生具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点。
C. 以培养学生的技术应用能力为核心构建课程和教学内容体系；基础理论教学以“必需”“够用”为度，专业课加强针对性、实用性，实践教学在教学计划中占有较大比重。
D. 以学生“双证书” 为培养目标，以“双师型”师资队伍建设为关键。
E. 产学结合、学校与社会用人部门结合、师生与
参考答案
参考解析
解析：
更多 “高职高专教育人才培养模式的基本特征是（ ）A. 以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才为根本任务。 B. 以适应社会需要为目标、岗位技术要求为主线，设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，毕业生具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点。 C. 以培养学生的技术应用能力为核心构建课程和教学内容体系；基础理论教学以“必需”“够用”为度，专业课加强针对性、实用性，实践教学在教学计划中占有较大比重。 D. 以学生“双证书” 为培养目标，以“双师型”师资队伍建设为关键。 E. 产学结合、学校与社会用人部门结合、师生与” 相关考题
考题
通过实施教育信息化2.0行动计划要在2050年基本建成“互联网＋教育”大平台。努力构建“互联网＋”条件下的人才培养新模式、发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息时代教育治理新模式。()
此题为判断题(对，错)。
考题
我国教育改革发展的战略主题是( )。
A.基本普及学前教育，重点发展农村学前教育
B.坚持教育的公益性和普惠性
C.坚持以人为本，全面实施素质教育
D.更新人才培养观念，创新人才培养模式
考题
在深化教育体制改革中，概念表述不正确的是（）。A、关键是更新教育观念，核心是提高人才培养水平，目的是改革人才培养体制B、关键是改革人才培养体制，核心是更新教育观念，目的是提高人才培养水平C、关键是提高人才培养水平，核心是改革人才培养体制，目的是更新教育观念D、关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平
考题
深入推进教育体制改革，推动（）结合，完善适应创新发展需要的人才培养模式，加强专业技术和工程人才的培养，全面提升人才培养质量。A、教育和惩罚B、科技和教育C、科技和生产力D、上层建筑和经济体制
考题
多选题在深化教育体制改革中，概念表述不正确的是（）。A关键是更新教育观念，核心是提高人才培养水平，目的是改革人才培养体制B关键是改革人才培养体制，核心是更新教育观念，目的是提高人才培养水平C关键是提高人才培养水平，核心是改革人才培养体制，目的是更新教育观念D关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平
考题
单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，我国教育改革发展的战略主题是（ ）。A
基本普及学前教育，重点发展农村学前教育B
坚持教育的公益性和普惠性C
坚持以人为本，全面实施素质教育D
更新人才培养观念，创新人才培养模式
考题
单选题深入推进教育体制改革，推动（）结合，完善适应创新发展需要的人才培养模式，加强专业技术和工程人才的培养，全面提升人才培养质量。A
科技和生产力B
教育和惩罚C
科技和教育D
上层建筑和经济体制
考题
判断题深入推进教育体制改革，推动科技教育结合，完善适应创新发展需要的人才培养模式，加强专业技术和工程人才的培养，全面提升人才培养质量。A
对B
错
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