网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
人们对一定社会道德关系及其理论、规范的理解 和看法,包括人们通过认识形成的各种道德观, 是指( )

A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为

参考答案

参考解析
解析:本题考查的是对道德教育这一基本概念 的认识。考生要能区分出道德教育中的知、情、 意、行等概念。这里考查的是道德认识。
更多 “人们对一定社会道德关系及其理论、规范的理解 和看法,包括人们通过认识形成的各种道德观, 是指( ) A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为” 相关考题
考题 道德认识:主要是指对一定社会的道德关系以及与这种道德关系相适应的道德原则和规范的理解和掌握。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ( )是指从事一定职业的人们在职业生活中,应该遵循的与其特定职业道德规范,以及形成的道德观念、道德情操和道德品质等。

考题 职业道德是一种( )道德。从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动中逐渐形成比较稳定的道德观念、行为规范和习俗,用以调节职业集团内部人们之间的关系以及职业集团与社会各方面的关系.A.实践化的B.理论化C.通俗化D.实用化

考题 道德是指一定社会、一定阶级向人们提出的处理人与人、个人与社会和个人与自然之间各种关系的一种特殊的道德规范总和。此题为判断题(对,错)。

考题 下列关于道德的论述不正确的是( )。A.在西方的古代文化中,“道德”指风俗、习惯,也含有原则、规范、品质及善恶评价的意思 B.道德是依靠内心信念、社会舆论、传统习惯和各种形式的教育力量,以善和恶等行为标准去评价人们的各种行为,调整人们之间的、个人与社会的各种关系,指导、控制人们的社会行为 C.道德是在特定社会中,生存、生活的个人对这种意识形态规则的认识和立场,是个人对所在社会群体所共识的意识形态规则的认识 D.中国古代的道德概念包含道德规范之意和个人品行修养之理两层含义

考题 儿童对一定的社会政治意识、思想观点、道德关系及其理论、规范的理解和看法就是()。 A.道德情感 B.道德认识 C.道德行为 D.道德意志

考题 儿童对一定的社会政治意识、思想观点、道德关系及其理论、规范的理解和看法是()。 A.道德情感 B.道德认识 C.道德行为 D.道德意志

考题 人们在从事各种职业活动的过程中应遵守的思想行为准则和规范是( )。A.道德规范 B.道德观念 C.职业道德 D.社会道德

考题 职业道德是一定的社会关系中,从事一定职业的人们在职业生活中所应遵循的()、道德规范和道德范畴。A、道德观念B、道德信条C、道德原则D、道德信念

考题 道德是约束,调整人们在社会中的各种关系所运用的一定的规范。

考题 教育思想泛指人们对教育现象的认识,是指人们通过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问题的认识、观点和看法。()

考题 ()是指人们对整个世界的总的看法,包括人们对自身在世界整体中的地位和作用的看法。A、世界观B、价值观C、人生观D、道德观

考题 职业道德认识是指人们在职业生活中对职业道德原则和规范的理解。

考题 职业道德是一种()道德。从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动中逐渐形成比较稳定的道德观念、行为规范和习俗,用以调节职业集团内部人们之间的关系以及职业集团与社会各方面的关系.A、实践化的B、理论化C、通俗化D、实用化

考题 在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,存在着各种不同的人生观。人生观是指()A、人们对美好未来的向往和追求B、人类社会中人们之间的相互需要关系C、人们对整个世界最根本的看法和观点D、人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

考题 人们对一定社会道德关系及其理论、规范的理解和看法,包括人们通过认识形成的各种道德观。这反映的是()A、道德情感B、道德认识C、道德意志D、道德行动

考题 人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于()A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

考题 道德义务是一定社会和阶级的()和规范对人们行为要求的反映。A、道德观点B、道德行为C、道德良知D、道德原则

考题 道德范畴的含义有广狭之分,从狭义上说,是指哪些反映和概括道德的主要本质的,体现一定社会整体的道德要求的,并需成为人们的普遍信念而对人们行为发生影响的基本概念。那么狭义的道德范畴要同时具备的主要特征是()。A、反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念B、必须是反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系的基本概念C、它的规定性必须体现一定社会整体对人们的道德要求,显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段D、它在实际生活中必须作为一种信念存在于人们内心,并能随时随地地指挥和制约人们的行为

考题 判断题教育思想泛指人们对教育现象的认识,是指人们通过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问题的认识、观点和看法。()A 对B 错

考题 多选题狭义的道德范畴具备的主要特征是()。A反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系B反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质C体现一定社会整体对人们的道德要求,显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段D在实际生活中作为一种信念存在于人们内心,指挥和制约人们的行为

考题 多选题狭义的道德范畴要同时具备的主要特征是()。A反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念B必须是反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系的基本概念C它的规定性必须体现一定社会整体对人们的道德要求,显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段D它在实际生活中必须作为一种信念存在于人们内心,并能随时随地地指挥和制约人们的行为

考题 多选题道德具有强大的调节功能,使得道德在(  )方面起着非常重要的作用。A确立道德观念B引导人们扬善避恶C稳定社会秩序D调节人们利益关系E帮助人们认识自身和社会

考题 单选题()是指人们对整个世界的总的看法,包括人们对自身在世界整体中的地位和作用的看法。A 世界观B 价值观C 人生观D 道德观

考题 单选题人们对一定社会道德关系及其理论、规范的理解和看法,包括人们通过认识形成的各种道德观。这反映的是()A 道德情感B 道德认识C 道德意志D 道德行动

考题 单选题一定社会群体或集团的人们,依据一定的道德观念,对社会生活中的事件或人的行为形成的带有倾向性的共同看法,并以此对人的行为或组织施加影响是指(  )。A B C D E

考题 单选题人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于()A 道德认识B 道德情感C 道德意志D 道德行为