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教师个体专业化的过程就是取得教师资格证书的过程。


参考答案

参考解析
解析:错误。 教师个体专业化是指教师作为专业人员在专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到比较成熟的发展过程。教师资格证书是国家颁发给个人,允许其从事教师职业的一种资格凭证。 从事教师职业首先要获得教师资格证书,但获得教师资格证书并不等于成了一个成熟的教育专业人员,教师个体专业化是一个持续的专业发展过程。
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考题 教师个体专业化与教师职业专业化共同构成了教师专业化。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师专业化是指教师个体专业水平提高的过程以及教师群体为争取教师职业的专业地位而进行努力的过程,前者是指教师个体专业化,后者是指教师职业专业化。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师的专业化包含哪两个方面() A.教师个体的专业化B.特殊教师的专业化C.教师职业的专业化D.教师团队的专业化

考题 教师专业化的全部就是教师个体的专业化。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()是指教师个体不断提高专业素养的过程以及社会为提高教师职业的专业地位而努力的过程。 A、教师素养提升B、教师专业化C、教师专业发展D、教师发展

考题 教师专业化在本质上强调的是成长和发展的历程,具体包括三个层次:() A、是指教师个体的专业水平提高的过程B、是指教师群体的专业水平提高的过程C、是指教师职业的专业地位的确立和提升的过程D、三个层次相互独立、互不相关,教师专业化是个人发展过程

考题 教师专业化在本质上强调的是成长和发展的历程,具体包括三个层次()。 A.是指教师个体的专业水平提高的过程B.是指教师群体的专业水平提高的过程C.是指教师职业的专业地位的确定和提升的过程D.三个层次相互独立,互不相关,教师专业化是个人发展过程

考题 教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。 ( )

考题 ( )既是教师个体专业化的条件和保障,同时也最终代表着教师职业的专业化。

考题 结合教师资格证书制度,谈谈你对高校教师专业化的认识

考题 教师资格制度、()是加速教师专业化过程的最重要的制度保障。A教师奖惩制度B教师职务制度C教师培训制度D教师聘任制度

考题 教师专业化是使教师从()转化成()并获得相应专业地位的过程。

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考题 教师专业化指的是()。A、教师个体专业化B、教师职业专业化C、A和BD、以上都不正确

考题 班主任专业化就是以教师专业化为基础,以专业的观念和要求对班主任进行选择、培养、培训、管理和使用的过程。

考题 教师专业化、职业化的必要条件是()。A、教师资格证书制度B、教师考核评估制度C、教师聘任制度D、教师培养制度

考题 我们认为教师专业发展是以教师个人成长为导向,以专业化或成熟为目标,以教师知识、()等专业素质提高为内容的教师个体专业内在动态持续的终生发展过程。A、技能B、信念C、态度D、情感

考题 关于教师专业化论述正确的有()A、教师专业化是一个持续不断的过程B、是一个不断深化的过程C、在我国已完成D、教师的专业化程度已高于其他任何行业

考题 教师的成长包括知识化过程、专业化过程和()A、角色化过程B、规范化过程C、成熟过程D、榜样化过程

考题 教师个体专业化是教师个体变化成长的过程,是一个贯穿教师个人职业生涯的漫长过程。

考题 教师专业化是使教师从()型转化成()并获得相应专业地位的过程。

考题 教师资格证书终身有效,就是说教师资格一旦取得,便不会丧失。()

考题 提问过程就是教师教的过程。

考题 教师的专业化是指()专业化A、教师个体B、教师群体C、教师组织D、教师水平

考题 多选题教师的专业化是指()专业化A教师个体B教师群体C教师组织D教师水平

考题 单选题教师()是指教师个体和教师群体的专业水平提高以及教师职业的专业地位的确立和提升的过程。A 信息化B 现代化C 专业化D 普通化

考题 填空题教师专业化是使教师从()转化成()并获得相应专业地位的过程。