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20世纪60年代英国开始改革以文法中学、技术中学、现代中学为主体的“三分制”中等教育体系，试图消除不同类型学校的学生在就业和升学方面的不平等，大力推动建立
A.统一学校
B.国立中学
C.中间学校
D.综合中学
B.国立中学
C.中间学校
D.综合中学
参考答案
参考解析
解析：第二次世界大战之后，英国人口增加，经济得以恢复发展，按照当时的公众和执政当局的要求，开始改革以文法中学、技术中学、现代中学为主体的“三分制”中等教育体系，试图消除不同类型学校的学生在就业和升学方面的不平等，大力推动建立综合中学
更多 “20世纪60年代英国开始改革以文法中学、技术中学、现代中学为主体的“三分制”中等教育体系，试图消除不同类型学校的学生在就业和升学方面的不平等，大力推动建立 A.统一学校 B.国立中学 C.中间学校 D.综合中学” 相关考题
考题
在英国,实施中等教育的机构有公立中学和独立学校系统的公学。公立中学包括4种类型:技术中学、现代中学、综合中学、被认为是中学的中间学校以及第六学级学院和第三级学院。()
此题为判断题(对，错)。
考题
第二次世界大战之前,英国基本上形成了()三种学校类型。
A、文法中学、现代中学、技术中学B、技术中学、实科中学、现代中学C、文实中学、实科中学、文法中学D、现代中学、传统中学、私立中学
考题
单选题英国以下教育机构中，属于私立学校的是（）A
文法中学B
现代中学C
综合中学D
公学
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