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“腹有诗书气自华”。学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学,也不是为了换得一纸文凭做利禄捷径,而是看重其对个人心灵的陶冶,正如朱熹所说,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这段文字意在说明( )。
A读书观念的演变
B古人读书的态度
C对读书价值的正确认识
D读书的内在和外在动机
A读书观念的演变
B古人读书的态度
C对读书价值的正确认识
D读书的内在和外在动机
参考答案
参考解析
解析:据提问知此题考查隐含主旨。
根据转折关系词“而是”可以判断出,整个材料的语意重点是其后的内容,即读书最重要的作用是对个人心灵的陶冶,接下来又引用朱熹的话来论证这个观点。
因此,结合选项应该选择C,因为材料主要讲的是对读书价值的正确认识,C项表述符合文意。
A项错误,文中并没有体现出“演变”这一概念;B项错误,材料只是用朱熹的诗句来论证自己的观点,其主要内容并非是古人读书的态度;D项表述片面,没有抓住材料的语意重点,予以排除。
故正确答案为C。
根据转折关系词“而是”可以判断出,整个材料的语意重点是其后的内容,即读书最重要的作用是对个人心灵的陶冶,接下来又引用朱熹的话来论证这个观点。
因此,结合选项应该选择C,因为材料主要讲的是对读书价值的正确认识,C项表述符合文意。
A项错误,文中并没有体现出“演变”这一概念;B项错误,材料只是用朱熹的诗句来论证自己的观点,其主要内容并非是古人读书的态度;D项表述片面,没有抓住材料的语意重点,予以排除。
故正确答案为C。
更多 ““腹有诗书气自华”。学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学,也不是为了换得一纸文凭做利禄捷径,而是看重其对个人心灵的陶冶,正如朱熹所说,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这段文字意在说明( )。 A读书观念的演变 B古人读书的态度 C对读书价值的正确认识 D读书的内在和外在动机” 相关考题
考题
“腹有诗书气自华”。学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学,也不是为了换得一纸文凭做利禄捷径,而是看重其对个人心灵的陶冶,正如朱熹所说,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。 这段文字意在说明( )。 A.读书观念的演变 B.古人读书的态度 C.对读书价值的正确认识 D.读书的内在和外在动机
考题
“腹有诗书气自华”,学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学,也不是为了换得一纸文凭作利禄捷径,而是看重其对个人心灵的陶冶,正如朱熹所说,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这段文字意在说明:A.读书观念的演变B.古人读书的态度C.对读书价值的正确认识D.读书的内在和外在动机
考题
“腹有诗书气自华”。学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学,也不是为了换得一纸文凭做利禄捷径,而是看重其对个人心灵的陶冶,如朱熹所说,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这段文字意在说明:A.读书观念的演变B.古人读书的态度C.对读书价值的正确认识D.读书的内在和外在动机
考题
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”中的“渠”的意思是()A渠”是客家等方言“它(他)”的同音假借字,“问渠”就是“问它”;B渠”就是渠水,意思是问渠水为什么这么清;C渠”就是指水沟,水渠。
考题
从文化发展的角度看,我国宋代著名思想家朱熹“问渠哪得清如许,为有源头活水来”这一名句主要说明()A、社会实践是文化创新的源泉B、社会实践是文化创作的动力C、创新是文化的源头活水D、创新是社会实践的必然要求
考题
单选题“问渠哪得清如许,为有源头活水来”中的“渠”的意思是()。A
“渠”是客家等方言“它(他)”的同音假借字,“问渠”就是“问它”B
“渠”就是渠水,意思是问渠水为什么这么清C
“渠”就是指水沟,水渠
考题
填空题朱熹诗《观书有感》中“问渠哪得清如许”下一句是____。
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