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美国进步教育运动时期,提出废除课堂教学和课程表以及年级制,代之以“公约”或合同式的学习的教学改革实验是( )

A.葛雷制
B.文纳特卡制
C.道尔顿制
D.昆西教学法

参考答案

参考解析
解析:美国教育学家帕克赫斯特在马萨诸塞州道尔顿中学创立的一种个别教学制度,主张:第一,在学校里废除课堂教学,废除课程表和年级制,代之以学生用“公约”的形式确定自己应完成的各项学习任务。这一制度是道尔顿制。
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考题 在美国进步教育运动中,美国教育家帕克的主要贡献在于创立了()A、葛雷制B、昆西教学法C、道尔顿制D、设计教学法

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考题 我国当前教学改革的主题是()。A、建立合理的课程结构B、实施素质教育C、实施终身教育D、坚持整体教学改革和实验

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考题 美国进步主义教育运动期间所创立的道尔顿制的基本原则是()

考题 道尔顿制是一种个别教学制度,它的主要特点不包括()A、废除课堂教学、课程表和年级制B、用表格法来了解学生的学习进度C、将教室改为各科作业室和实验室D、将课程分为两个部分:共同知识和社会作业

考题 道尔顿制是一种个别教学制度,在学校里废除课堂教学、课程表和年级制,代之以()的学习。A、公约B、任务C、自学D、需要

考题 在进步教育运动中,美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了()A、葛雷制B、昆西教学法C、道尔顿制D、设计教学法

考题 单选题在美国进步教育运动中,美国教育家帕克的主要贡献在于创立了()A 葛雷制B 昆西教学法C 道尔顿制D 设计教学法

考题 问答题试述民国时期教育教学改革实验的得失。

考题 单选题“进步教育”是产生于19世纪末的在美国的一种教育革命思潮,亦称为()A “进步主义运动”B “进步主义教育”C “教育主义运动”D “进步主义教育运动”

考题 单选题道尔顿制是一种个别教学制度,在学校里废除课堂教学、课程表和年级制,代之以()的学习。A 公约B 任务C 自学D 需要

考题 填空题美国进步主义教育运动期间所创立的道尔顿制的基本原则是()