网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
下列关于预防对患者的蓄意伤害或使伤害减低到最低限度的提法中，错误的是
A.培养为患者利益和健康着想的动机和意向
B.杜绝有意和责任伤害
C.提供最佳的诊治、护理手段
D.防范无意有不可知的伤害
E.面对有危险或有伤害的医护措施要选择利益大于危险或伤害的措施
B.杜绝有意和责任伤害
C.提供最佳的诊治、护理手段
D.防范无意有不可知的伤害
E.面对有危险或有伤害的医护措施要选择利益大于危险或伤害的措施
参考答案
参考解析
解析：
更多 “下列关于预防对患者的蓄意伤害或使伤害减低到最低限度的提法中，错误的是A.培养为患者利益和健康着想的动机和意向 B.杜绝有意和责任伤害 C.提供最佳的诊治、护理手段 D.防范无意有不可知的伤害 E.面对有危险或有伤害的医护措施要选择利益大于危险或伤害的措施” 相关考题
考题
对不伤害原则的解释，正确的是（ ）。A．不伤害原则就是消除任何医疗伤害B．不伤害原则就是要求医生对患者丝毫不能伤害C．因绝大多数医疗行为都存在着不同程度的伤害，所以不伤害原则是做不到的D．不伤害原则要求对医学行为进行受益与伤害的权衡，把可控伤害控制在最低限度之内E．对肿瘤患者进行化疗意味着绝对伤害
考题
“用药错误”A级(1级)的标准A.患者已使用，但未造成伤害B.客观环境或条件可能引发差错C.差错造成患者暂时性伤害，需要采取预防措施D.发生差错但未发给患者，或已发给患者但未使用E.患者已使用，需要监测差错对患者的后果，并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害
考题
对不伤害原则的解释，正确的是( )A．不伤害原则是消除任何医疗伤害B．对肿瘤患者进行化疗意味着绝对的伤害C．不伤害原则就是要求医生对患者丝毫不能伤害D．因绝大多数医疗行为都存在着不同程度的伤害，所以不伤害原则是做不到的E．不伤害原则要求对医学行为进行受益与伤害的权衡，把可控伤害控制在最低限度之内
考题
用药错误分九级。下列用药错误中造成患者危害的有A、C级患者已使用，但未造成伤害B、F级差错对患者的伤害可导致或延长患者住院C、A级客观环境或条件可能引发差错（差错隐患）D、E级差错造成患者暂时性伤害，需要采取预防措施E、B级发生差错但未发给患者，或已发给患者但未使用
考题
用药错误A级（1级）的标准A、患者已使用，但未造成伤害B、客观环境或条件可能引发差错C、差错造成患者暂时性伤害，需要采取预防措施D、发生差错但未发给患者，或已发给患者但未使用E、患者已使用，需要监测差错对患者的后果，并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害
考题
对不伤害原则的解释,正确的是: A、不伤害原则就是消除任何医疗伤害 B、不伤害原则就是要求医生对
对不伤害原则的解释，正确的是：Ａ、不伤害原则就是消除任何医疗伤害Ｂ、不伤害原则就是要求医生对患者丝毫不能伤害Ｃ、因绝大多数医疗行为都存在着不同程度的伤害，所以不伤害原则是做不到的Ｄ、不伤害原则要求对医学行为进行受益与伤害的权衡，把可控伤害控制在最低限度之内Ｅ、对肿瘤患者进行化疗意味着绝对伤害
考题
关于不伤害原则，正确的是A．此原则是绝对的，最基本的B．临床中存在的很多对患者造成伤害的情况，有些是可以避免的C．对患者的不伤害，是指对患者心理的不伤害D．对患者的不伤害，只是指生理上的不伤害E．如果不伤害原则与其他原则冲突，应该以满足不伤害原则为最终选择
考题
下列关于预防对病人的蓄意伤害或使伤害减低到最低限度的提法中，错误的是( )A.培养为病人利益和健康着想的动机和意向B.杜绝有意和责任伤害C.提供最佳的诊治、护理手段D.防范无意又不可知的伤害E.面对有危险或有伤害的医护措施要选择利益大于危险或伤害的措施
考题
关于不伤害原则，下列说法错误的是A．伤害包括身体、心理或精神方面B．是相对的不伤害C．所指的对象不包：括患者的家人D．在护理实践中的任何环节都不要造成伤害E．实质上就是“权衡利害”原则的运用
考题
关于不伤害原则，正确的是下列哪项A.此原则是绝对的，最基本的
B.临床中存在的很多对患者造成伤害的情况，有些是可以避免的
C.对患者的不伤害，只是指生理上的不伤害
D.对患者的不伤害，是指对患者心理的不伤害
E.如果不伤害原则与其他原则冲突，应该以满足不伤害原则为最终选择
考题
医学伦理学的不伤害原则，是指A.消除对病人的任何身心伤害
B.最大限度地消除对病人的躯体伤害
C.避免对病人的任何身心伤害
D.最大限度地消除对病人的心理伤害
E.最大限度地降低对病人的伤害
考题
用药错误分九级。下列用药错误中造成患者危害的有A.C级-患者已使用，但未造成伤害
B.F级-差错对患者的伤害可导致或延长患者住院
C.A级-客观环境或条件可能引发差错（差错隐患）
D.E级-差错造成患者暂时性伤害，需要采取预防措施
E.B级-发生差错但未发给患者，或已发给患者但未使用
考题
用药错误分九级。下列用药错误中造成患者危害的有（）AC级-患者已使用，但未造成伤害BF级-差错对患者的伤害可导致或延长患者住院CA级-客观环境或条件可能引发差错（差错隐患）DE级-差错造成患者暂时性伤害，需要采取预防措施EB级-发生差错但未发给患者，或已发给患者但未使用
考题
医学伦理学的不伤害原则，是指（）。A、最大限度地降低对病人的伤害B、最大限度地消除对病人的心理伤害C、最大限度地消除对病人的躯体伤害D、消除对病人的任何身心伤害E、避免对病人的任何身心伤害
考题
关于不伤害原则，正确的是（）A、此原则是绝对的，最基本的B、临床中存在的很多对患者造成伤害的情况，有些是可以避免的C、对患者的不伤害，是指对患者心理的不伤害D、对患者的不伤害，只是指生理上的不伤害E、如果不伤害原则与其他原则冲突，应该以满足不伤害原则为最终选择
考题
对不伤害原则的解释，正确的是（）。A、不伤害原则就是消除任何伤害B、不伤害原则就是要求医生对患者丝毫不能伤害C、因绝大多数医疗行为都存在着不同程度的伤害，所以不伤害原则是做不到的D、不伤害原则要求对医学行为进行受益与伤害的权衡，把可控伤害控制在最低限度内E、对肿瘤患者进行化疗意味着绝对伤害
考题
下列叙述不正确的有（）A、在伤害的研究中，通常用潜在寿命损失年评价伤害的损失程度B、二级预防的目的是通过减少能量传递或暴露的机制来预防导致伤害发生的事件C、伤害一级预防的目标是当伤害发生时，减少伤害的发生及其严重程度D、伤害的全人群预防策略是指针对全人群，可以是社区居民、工厂所有职工、学校所有师生开展伤害预防的健康教育E、伤害的高危人群预防策略针对已发生严重伤害的人群有针对性地开展教育与治疗
考题
单选题医学伦理学的不伤害原则，是指（ ）。A
最大限度地降低对病人的伤害B
最大限度地消除对病人的心理伤害C
最大限度地消除对病人的躯体伤害D
消除对病人的任何身心伤害E
避免对病人的任何身心伤害
热门标签
最新试卷
