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皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的( )。

A.调整和平衡
B.同化和顺应
C.反馈和改变
D.顺应和平衡

参考答案

参考解析
解析:皮亚杰认为,同化和顺应是学习者认知结构发展变化的两种途径或方式。同化是认知结构的数量的扩充,而顺应则是认知结构的性质的改变。
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考题 5、皮亚杰认为,心理发展是认知结构不断发展变化的过程。认知结构的发展涉及四个概念:图式、同化、______、平衡。

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考题 皮亚杰关于建构主义的基本观点是:儿童的认知结构是通过同化与()过程逐步建构起来的。

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