网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
小李曾在天津港区打工,亲身经历了港区特大爆炸后回家休息,但时常感到身体乏力,身心紧张,不愿与家人交流,也不愿出去找工作。社会工作把个体正常生活受意外危险事件的破坏而产生的身心混乱叫做“危机”。那么,从“危机介入”理论来看,小李所面临的问题是:

A.心理与情感的危机
B.社会安全危机
C.个体成长危机
D.社会情景危机

参考答案

参考解析
解析:
更多 “小李曾在天津港区打工,亲身经历了港区特大爆炸后回家休息,但时常感到身体乏力,身心紧张,不愿与家人交流,也不愿出去找工作。社会工作把个体正常生活受意外危险事件的破坏而产生的身心混乱叫做“危机”。那么,从“危机介入”理论来看,小李所面临的问题是:A.心理与情感的危机 B.社会安全危机 C.个体成长危机 D.社会情景危机” 相关考题
考题 家庭危机不包括A、家庭生活压力事件引起的危机B、意外事件引发的危机C、家庭发展所伴发的危机D、家庭结构本身所造成的危机E、与照顾者有关的危机

考题 危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态,其发展分为( )等阶段。A.发作期B.恢复期C.危机发生D.开展期E.应对

考题 小李从戒毒所回到社区后,下决心重新生活,但家人不相信他,邻居也疏远他,小李感到很无助,向社会工作者小王求助。小王对小李说:“我认为你过去吸毒是不对的,不过没关系,改了就好。我们聊聊怎么改变家人和邻居对你的看法吧。”从社会工作的价值观的操作原则看,小王的表达突出体现的是()。A:接纳B:自我决定C:保密D:知情同意

考题 下列关于危机的描述,正确的有( )。A.危机的发展一般可以分为四个阶段 B.家庭破裂属于特殊生活经历的危机 C.危机产生之后,服务对象的身心处于极度的紧张状态 D.危机是指个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱状态 E.危机是指个人的基本生活能力受到严重削弱,自身生存受到严重威胁的状态

考题 某福利院的服务对象老王因中风导致行动不便,出入均需护理人员陪同,但老王不愿麻烦护理人员。有一天他自行出去活动时不慎摔倒,生命垂危,经抢救后脱离危险。帮助老王的社会工作者因此感到内疚,不断自责,机构督导及时跟进,下列做法中.属于支持性督导的是(  )。A.评估小李个案服务过程 B.指导小李改进服务技巧 C.教导小李中风处置方法 D.协助小李处理情绪困扰

考题 小李初次寻求帮助,他告诉社会工作者,他与女朋友刚分手,心里很烦,也不愿意上班。此时社会工作者首先要做的工作是了解()。A.小李的求助愿望 B.小李的家庭资料 C.小李的人格状况 D.小李与女朋友分手的原因

考题 (2016年)某福利院的服务对象老王因中风导致行动不便,出入均需护理人员陪同,但老王不愿麻烦护理人员。有一天他自行出去活动时不慎摔倒,生命垂危,经抢救后脱离危险。帮助老王的社会工作者的小李因此感到内疚,不断自责,机构督导及时跟进,下列做法中.属于支持性督导的是()。A.评估小李个案服务过程 B.指导小李改进服务技巧 C.教导小李中风处置方法 D.协助小李处理情绪困扰

考题 服务对象李玟由于好友的背叛而在精神上产生了危机,身心处于极度的紧张状态,经过社会工作者张阿姨运用危机介入模式的调适和治疗,她的心态逐渐稳定了下来,李玟的心态逐渐稳定下来的这个阶段属于危机发展的(  )阶段。A.危机 B.解组 C.重组 D.恢复

考题 危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态,其发展分为( )等阶段。 ? A.解组 B.恢复 C.危机 D.重组 E.应对

考题 危机产生之后,服务对象的身心处于极度的紧张状态,经过调适和治疗就会形成新的身心平衡状态,这属于危机发展的()阶段。A:危机发生 B:应对 C:解决危机 D:恢复期

考题 张先生经历了工厂火灾事件后,常常从噩梦中惊醒,身心极度紧张。依据危机介入理论,目前张先生面临的是()。A、家庭危机B、社会危机C、成长危机D、情境危机

考题 由于金融危机,李响所在的公司倒闭了,失业后,李响多次参加招聘会,屡屡碰壁,情绪极度低落,对生活感到绝望,于是向社会工作者求助。从危机介入模式看,此时李响所经历危机的发展阶段是( )。A、危机发生期B、危机应对期C、危机解决期D、危机恢复期

考题 危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态,其发展分为()等阶段。A、危机B、解组C、恢复D、开展期E、重组

考题 下列关于危机的表述中,错误的是()。A、危机通常可以分为成长危机与情景危机B、危机的发展一般可以分为四个阶段C、危机是指各人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱状态D、危机产生之后,服务对象的身心处于极度的紧张状态E、危机是指各人的基本生活能力受到严重削弱,自身生存受到严重威胁的状态

考题 刘佳从小成绩优异,又考试了名牌大学,并以优异的成绩毕业,但在找工作过程中,屡次碰壁,情绪十分低落,甚至对生活感到绝望,无奈之下,向社区社会工作者求助。从危机介入模式看,此时刘佳所经历危机的发展阶段是( )。A、危机萌芽期B、危机应对期C、危机恢复期D、危机解决期

考题 多选题危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态,其发展一般可分为()等阶段。A危机B解组C应对D恢复E重组

考题 多选题26岁的小江服役期间,因意外受了重伤,被确认为一级伤残,近来有自杀倾向,社会工作者小李立即以危机干预的模式加以介入。全面评估之后,小江似乎仍然不愿与小李拉近关系。此时,小李应该()。A协助小江敞开心扉B运用人本主义的视角处理问题C保持冷静和平静D对小江表现出无条件的积极的关注E强迫小江与其建立良好的专业关系

考题 单选题张先生经历了工厂火灾事件后,常常从噩梦中惊醒,身心极度紧张。依据危机介入理论,目前张先生面临的是( )。A 家庭危机B 普通生活经历的危机C 成长危机D 特殊生活经历的危机

考题 单选题某福利院的服务对象老王因中风导致行动不便,出入均需护理人员陪同。老王不愿麻烦护理人员,有一天他自行出去活动时不慎摔倒,导致生命垂危,经抢救后脱离危险,负责帮助老王的社会工作者小李为此感到内疚,不断自责,机构督导及时跟进。下列做法中,属于支持性督导的是( )A 评估小李个案服务过程B 指导小李改进服务技巧C 教导小李中风处置方法D 协助小李处理情绪困扰

考题 单选题张先生经历了工厂火灾事件后,常常从噩梦中惊醒,身心极度紧张。依据危机介入理论,目前张先生面临的是()。A 家庭危机B 社会危机C 成长危机D 情境危机

考题 单选题小李从戒毒所回到社区后,下决心重新生活,但家人不相信他,邻居也疏远他。小李感到很无助,向社会工作者小王求助。小王对小李说:“我认为你过去吸毒是不对的,不过没关系,改了就好,我们聊聊怎么改变家人和邻居对你的看法吧。”从社会工作价值观来看,小王的表达突出体现的是(  )。(2012年真题)A 接纳B 自我决定C 保密D 知情同意

考题 单选题小李从戒毒所回到社区后,下决心重新生活,但家人不相信他,邻居也疏远他。小李感到很无助,向社会工作者小王求助。小王对小李说:“我认为你过去吸毒是不对的,不过没关系,改了就好,我们聊聊怎么改变家人和邻居对你的看法吧。”从社会工作价值观的操作原则看,小王的表达突出体现的是()。A 接纳B 自我决定C 保密D 知情同意

考题 单选题下列关于危机的描述中,错误的是(  )。A 危机通常可以分为成长危机与情境危机B 危机的发展一般可以分为4个阶段C 危机产生之后,服务对象的身心处于极度的紧张状态,经过调适和治疗就会形成新的身心平衡状态D 危机是指个人的基本生活能力受到严重削弱,自身生存受到严重威胁的状态

考题 多选题危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态,其发展分为()等阶段。A危机B解组C恢复D开展期E重组

考题 单选题王某最近由于公司经济效益不好而被解聘。失业后,王某多次参加招聘会,屡屡碰壁,情绪极度低落,对生活感到绝望,于是向社会工作者求助。从危机介入模式来看,此时王某所经历危机的发展阶段是(  )。A 危机B 解组C 恢复D 重组

考题 单选题危机的发生通常导致服务对象身心混乱,出现自我怀疑、自我评价低等现象。因此,社会工作者在危机介入时,需了解服务对象自己的看法,帮助其正面看待和评价自己,这主要体现的危机介入原则是()A 及时处理B 提供资源支持C 恢复自尊D 培养自主能力

考题 单选题张先生经历了工厂火灾事件后,常常从噩梦中惊醒,身心极度紧张。依据危机介入理论,目前张先生面临的是(  )。A 家庭危机B 社会危机C 成长危机D 特殊生活经历的危机