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在一项随机对照临床试验中,给100例病人用A药,另50例病人用安慰剂治疗,发现A药组40%好转,安慰剂组32%好转,P>0.05,因此

A.差异可能在1%水平有显著性
B.差异可能由机会引起
C.因为样本大小不同,两组比较没意义
D.本试验证实A药有效
E.本试验证实A药无效

参考答案

参考解析
解析:
更多 “在一项随机对照临床试验中,给100例病人用A药,另50例病人用安慰剂治疗,发现A药组40%好转,安慰剂组32%好转,P>0.05,因此A.差异可能在1%水平有显著性 B.差异可能由机会引起 C.因为样本大小不同,两组比较没意义 D.本试验证实A药有效 E.本试验证实A药无效” 相关考题
考题 为研究某新药"胃灵丹"治疗胃(胃炎、胃溃疡)疗效,在某医院选择40例胃炎和胃溃疡病人,随机分成实验组和对照组,实验组用胃灵丹治疗,对照组用公认有效的"胃苏冲剂"。这种对照在实验设计中称为( )A.试验对照B.空白对照C.安慰剂对照D.标准对照E.自身对照

考题 在一项随机对照临床试验中,给100例病人用A药,另50例病人用安慰剂治疗,发现A药组40%好转,安慰剂组32%好转,P>0.05,因此A、本试验证实A药有效B、本试验证实A药无效C、差异可能由机会引起D、因为样本大小不同,两组比较没意义E、差异可能在1%水平有显著性

考题 某临床试验共选择100名研究对象,其中50名病人用甲药治疗,另50名病人用乙药治疗,结果发现甲药组80%好转,乙药组70%好转。对两组疗效进行比较,差异在5%水平上没有统计学意义,因此认为A、观察到两组间的差异可能由抽样误差引起B、研究结果表明两组疗效没有差异C、两组间具有可比性D、排除了研究者与病人的偏性E、两组疗效之间的差异可能在1%水平上有意义

考题 在一项随机对照临床试验中,给100例病人用A药,另50例病人用安慰剂治疗,发现A药组40%好转,安慰剂组32%好转,P0. 05,因此A.本试验证实A药有效B.本试验证实A药无效C.差异可能由机会引起D.因为样本大小不同,两组比较没意义E.差异可能在1%水平有显著性

考题 在一项随机对照l临床试验中,给100例病人用A药,另50例病人用安慰剂治疗,发现A药组40%好转,安慰剂组32%好转,P0.05,因此A.本试验证实A药有效B.本试验证实A药无效C.差异可能由机会引起D.因为样本大小不同,两组比较没意义E.差异可能在1%水平有显著性

考题 正确的描述是( ) A.安慰剂在临床药理研究中无实际的意义B.临床试验中应设立双盲法C.临床试验中的单盲法指对医生保密,对病人不保密D.安慰剂在试验中不会引起不良反应E.新药的随机对照试验都必须使用安慰剂

考题 为研究中药“慢支灵”治疗慢性气管炎疗效,在某医院选择100例急性咽炎病人,随机分成实验组和对照组,实验组用“慢支灵”治疗,对照组用公认有效的“复方岩白菜片”。这种对照在实验设计中称为()。 A、空白对照B、安慰剂对照C、实验对照D、标准对照

考题 临床试验中安慰剂的作用是A、消除医生的心理作用B、消除对照组病人的心理作用C、消除实验组病人的心理作用D、消除医生和对照病人的心理作用E、消除对照病人的实验组病人的心理作用

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考题 临床试验中安慰剂的作用是A.消除实验组病人的心理作用 B.消除医生的心理作用 C.消除对照组病人的心理作用 D.消除医生和对照病人的心理作用 E.消除对照病人的实验组病人的心理作用

考题 强的松龙、吸入用布地奈德混悬液和安慰剂组给药后,用药后的不良反应发生率最高的是哪组?()A、强的松龙组B、吸入用布地奈德混悬液组C、安慰剂组D、三组一样

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考题 CODEX研究中,清晨给药后1小时和6小时的EET变化值()A、信必可组优于福莫特罗组B、福莫特罗组优于信必可组C、福莫特罗组优于安慰剂组D、信必可组优于安慰剂组

考题 为研究苗药“胃灵丹”治疗胃病(胃炎、胃溃疡等)疗效,在某医院选择50例胃炎和胃溃疡病人,随机分成实验组和对照组,实验组用胃灵丹治疗,对照组用公认有效的“胃苏冲剂”。这种对照在实验设计中称为()。A、空白对照B、标准对照C、实验对照D、历史对照E、安慰剂对照

考题 为探讨某种药物的疗效,研究者选择了100例患有该病的人,随机分为服用该药的治疗组和服用安慰剂的对照组,采用盲法观察疗效,结果治疗组的50名患者中有32人有效,对照组的50人中有5人有效,经检验差异有高度显著性。由观察结果可以得出的正确结论是()。A、该药治疗疾病有效B、该药治疗疾病无效C、样本量不够大,因此不能下结论D、未进行自身前后对照,因此不能下结论E、该药治疗疾病的疗效超过了安慰剂的作用

考题 在临床试验中用安慰剂的作用是()A、消除医生的心理作用B、消除对照组病人的心理作用C、消除实验组病人的心理作用D、消除医生和对照组病人的心理作用E、消除对照组病人和实验组病人的心理作用

考题 正确的描述是()A、安慰剂在临床药理研究中无实际的意义B、临床试验中应设立双盲法C、临床试验中的单盲法指对医生保密,对病人不保密D、安慰剂在试验中不会引起不良反应E.新药的随机对照试验都必须使用安慰剂

考题 在一项随机对照临床试验中,给100例患者用A药,另50例患者用安慰剂治疗。发现A药组40%好转。安慰剂组32%好转,P0.05,因此()A、本试验证实A药有效B、本试验证实A药无效C、差异可能有机会引起D、因为样本大小不同,两组比较没有意义E、差异可能在l%水平有显著性

考题 安慰剂是()A、治疗用的主药B、治疗用的辅助药剂C、用作参考比较的标准治疗药剂D、不含活性药物的制剂E、是色香味均佳,令病人高兴的药剂

考题 单选题为研究某新药"胃灵丹"治疗胃(胃炎、胃溃疡)疗效,在某医院选择40例胃炎和胃溃疡病人,随机分成实验组和对照组,实验组用胃灵丹治疗,对照组用公认有效的"胃苏冲剂"。这种对照在实验设计中称为()A 试验对照B 空白对照C 安慰剂对照D 标准对照E 自身对照

考题 多选题CODEX研究中,清晨给药后1小时和6小时的EET变化值()A信必可组优于福莫特罗组B福莫特罗组优于信必可组C福莫特罗组优于安慰剂组D信必可组优于安慰剂组

考题 单选题口腔药物临床试验中安慰剂的作用是(  )。A 消除医生的心理作用B 消除对照组病人的心理作用C 消除试验组病人的心理作用D 消除医生和对照组病人的心理作用E 消除对照组和试验组病人的心理作用

考题 单选题在一项随机对照临床试验中,给100例病人用A药,另50例病人用安慰剂治疗,发现A药组40%好转,安慰剂组32%好转,P0.05,因此()。A 本试验证实A药有效B 本试验证实A药无效C 差异可能有机会引起D 因为样本大小不同,两组比较没有意义E 差异可能在1%水平有显著性

考题 单选题在一项随机对照临床试验中,给100例患者用A药,另50例患者用安慰剂治疗。发现A药组40%好转。安慰剂组32%好转,P0.05,因此()A 本试验证实A药有效B 本试验证实A药无效C 差异可能有机会引起D 因为样本大小不同,两组比较没有意义E 差异可能在1%水平有显著性

考题 单选题安慰剂是()A 治疗用的主药B 治疗用的辅助药剂C 用作参考比较的标准治疗药剂D 不含活性药物的制剂E 是色香味均佳,令病人高兴的药剂

考题 多选题下列关于CODEX研究结果的描述正确的是()A清晨给药后1小时EET,信必可组优于福莫特罗组B清晨给药后1小时EET,信必可组优于安慰剂组C清晨给药后6小时EET,信必可组优于福莫特罗组D清晨给药后6小时EET,信必可组优于安慰剂组

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