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读文章标题,去猜测文章具体内容属于( )。

A. 推测与假设训练
B.自我设计训练
C.头脑风暴法
D.发散思维训练

参考答案

参考解析
解析:
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考题 文章的名称可以暗示文章的体裁,引导读者去深入理解文章内容,它是()。 A、主题B、课题C、标题D、内容

考题 读文章标题,去猜测文中具体内容是属于( )。A.头脑风暴训练B.自我设计训练C.推测与假设训练D.发散思维训练

考题 读文章标题,去猜测文中具体内容是属于( )训练。A.头脑风暴训练B.自我设计训练C.推测与假设训练D.发散思维训练

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考题 标题可以暗示文章的体裁,引导读者去深入理解文章内容,探索文章的内在主题。()

考题 《××省卫生系统2015年工作总结》属于() A.文件式标题B.论文式标题C.文章式标题D.新闻式标题

考题 《××市财政局2008年工作总结》属于() A、文件式标题B、文章式标题C、双标题D、单标题

考题 目前,网站稿件的关键词与背景链接,通常出现在()。A、文章正文中B、文章正文之前C、文章正文之后D、文章标题中

考题 学校网站文章管理中,在发布文章中填写(),选择栏目归属,写好发布的文章后单击‘点击发布’即可。A、文章标题B、文章作者C、文章来源D、文章字数

考题 在Word中可以()设置文章标题。

考题 在文章搜索框中输入文章标题、发布者、选择发布时间和类型,就能搜索出你需要查找的文章。()

考题 选出你认为最合理的定义标题的方法()A、span class=”heading”文章标题/spanB、pb文章标题/b/p C、h1文章标题/h1D、strong文章标题/strong

考题 要合并两篇文章时,利用文章工具选择文章中要先阅读的文章框,并单击文章框底部的“+”标签,再按()快捷单击要接着读的文章框。A、CtrlB、EnterC、ShiftD、Alt

考题 《×××职业技术学院2009—2010学年工作总结》属于()A、文章式标题B、公文式标题C、公文与文章式标题D、双行标题

考题 教育研究报告中,列举参考的期刊所表述的主要项目和顺序是()A、作者姓名、文章标题、期刊刊名和期号B、文章标题、作者姓名、期刊刊名和期号C、期刊刊名、文章标题、期号和作者姓名D、文章标题、期刊刊名、期号和作者姓名

考题 《××市2000年轿车市场调查报告》这一标题属于()A、新闻式标题B、文章式标题C、公文式标题D、复合式标题

考题 《想致富受教育》这一调查报告的标题属于()A、公文式标题B、文章式标题C、正副式标题D、层进式

考题 读文章标题,去猜测文中具体内容属于()。A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练

考题 读文章标题,去猜测文中具体内容是属于( )训练。A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练

考题 报纸标题大于()时应转行。A、文章宽的2/3B、文章宽的3/4C、文章宽的4/5D、文章宽

考题 读文章标题,去猜测文中具体内容是属于()。A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、发散思维训练D、推测与假设训练

考题 单选题下列关于文章操作描述错误的是?()A 删除文章不会删除页面B 文章可以跨多栏或多页C 读文章时,文章块自动以最大视图显示在当前窗口D 删除单个文章框将会删除整篇文章

考题 单选题教育研究报告中,列举参考的期刊所表述的主要项目和顺序是()A 作者姓名、文章标题、期刊刊名和期号B 文章标题、作者姓名、期刊刊名和期号C 期刊刊名、文章标题、期号和作者姓名D 文章标题、期刊刊名、期号和作者姓名

考题 单选题读文章标题,去猜测文中具体内容属于()。A 头脑风暴训练B 自我设计训练C 推测与假设训练D 发散思维训练

考题 判断题在文章搜索框中输入文章标题、发布者、选择发布时间和类型,就能搜索出你需要查找的文章。()A 对B 错

考题 单选题(2015贵州贵阳)读文章标题去猜测文中具体内容,是属于()。A 头脑风暴训练B 自我设计训练C 发散思维训练D 推测与假设训练

考题 多选题学校网站文章管理中,在发布文章中填写(),选择栏目归属,写好发布的文章后单击‘点击发布’即可。A文章标题B文章作者C文章来源D文章字数