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下列选项中,属于高中美术“工艺”模块教学内容的是( )。


A.神奇的蜡染

B.美丽的校服

C.新颖的校徽

D.醒目的海报

参考答案

参考解析
解析:B、C、D选项属于“设计”模块内容。工艺内容由印染、编织、刺绣、陶艺、装饰画等门类构成。
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考题 怎样理解普通高中“美术·鉴赏”模块

考题 在普通高中美术课程学习模块中,直接体现传承民族文化的模块是(  )。 A.美术鉴赏 B.绘画·雕塑 C.设计·工艺 D.书法.篆刻

考题 下列选项中, 不属于《普通高中美术课程标准(实验)》 中的教学建议要求的是( )。A. 依据美术教师自身的专业特长, 创造性地开发个性化美术课程 B. 根据学生、 学校和当地的特点, 对教学内容进行选择、 改变和再创造 C. 灵活利用当地自然和文化资源, 积极开发校本课程 D. 联系当地自然和文化特色, 创造性地使用美术教科书

考题 下列选项中, 属于《普通高中美术课程标准(实验)》“鉴赏” 基础内容的是( )。A. 美术文化及表现方法 B. 美术语言及鉴赏方法 C. 美术教育及研究方法 D. 美术收藏及分类方法

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考题 运用金属、草木、织物、废弃物等制作一条“有创意的龙”。该学习内容属于高中美术的模块内容是( )。 A.美术鉴赏 B.工艺 C.雕塑 D.设计

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考题 下列选项中,关于《普通高中美术课程标准(实验)》学生修课建议说法正确的是(  )。 A.学生根据兴趣选修 B.限制模块学生必修 C.专业模块学生专修 D.学生自主选修课程

考题 不属于高中美术模块教学设计需明确的一项是(  )。A.明确模块教学目标与教学内容 B.明确单元教学目标和课时教学目标 C.明确各单元的教学内容和课时分配 D.明确模块教学的教学方法和策略

考题 对于普通高中美术教学认识正确的是(  )。 A.普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修 B.在美术创作教学中,也应当创设能激发学生想象力的情境,鼓励学生与范画画得一样 C.教师应使用好美术教科书,不能对教学内容进行选择、改变和再创造 D.美术是一门注重体验和实践的学科,在普通高中的美术教学过程中,更注重学生技能的掌握

考题 下列选项中,属于《普通高中美术课程标准(实验)》“鉴赏”内容的是( )。 A.美术文化及表现方法 B.美术语言及鉴赏方法 C.美术教育及研究方法 D.美术收藏及分类方法

考题 下列选项中,不属于普通高中美术课程学习模块的是( )。A.绘画?雕塑 B.综合?探索 C.美术鉴赏 D.设计?工艺

考题 简述高中美术教学内容。

考题 依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,高中美术课程模块配置比较合理的是()。A、美术鉴赏+绘画B、美术鉴赏+设计C、绘画+书法+篆刻D、美术鉴赏+绘画+书法

考题 怎样理解普通高中美术课程的"美术·鉴赏"模块?

考题 在普通高中美术课程学习模块中,直接体现传承民族文化的模块是()。A、美术鉴赏B、绘画·雕塑C、设计·工艺D、书法-篆刻

考题 下列不属于“书法·篆刻”模块教学内容的是()。A、隶书教学B、美术字教学C、楷书教学D、行书教学

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考题 单选题依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,高中美术课程模块配置比较合理的是()。A 美术鉴赏+绘画B 美术鉴赏+设计C 绘画+书法+篆刻D 美术鉴赏+绘画+书法

考题 问答题简述高中美术教学内容。

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