网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
针对《用一根线条散步——室内线描写生》一课，不合适的教学方法是（ ）。
A.让学生临摹经典的明暗素描作品
B.教师局部示范，学生尝试运用创作
C.通过欣赏引导学生感受线条的韵律
D.引领学生观察并用线条表现对象的细节
B.教师局部示范，学生尝试运用创作
C.通过欣赏引导学生感受线条的韵律
D.引领学生观察并用线条表现对象的细节
参考答案
参考解析
解析：本题考查课程教学方法的选择。新课改注重教学方法的多样性，教师是引导者、促进者、合作者与社区开放型教师。因此，B、C、D三项符合新课改理念，有利于激发学生的主动性，产生创意，适合美术课学习。
A项：临摹作品在短时间内可以快速掌握绘画方法，但不利于学生思考与创意表现，因此不符合新课改理念。
A项：临摹作品在短时间内可以快速掌握绘画方法，但不利于学生思考与创意表现，因此不符合新课改理念。
更多 “针对《用一根线条散步——室内线描写生》一课，不合适的教学方法是（ ）。 A.让学生临摹经典的明暗素描作品 B.教师局部示范，学生尝试运用创作 C.通过欣赏引导学生感受线条的韵律 D.引领学生观察并用线条表现对象的细节” 相关考题
考题
对《石膏几何体写生》一课教学目标“提升道德情操，弘扬真善美”的评价比较贴切的是( )：
A.合适，注重对学生情感目标的培养
B.合适。体现了美术的育人特质
C.不合适，过于强调情感目标
D.不合适，目标表述针对性不强
考题
下列选项中，适合作为《简捷地捕捉物象的方法——线描写生》一课的教学难点的是（ ）。
A．了解线描造型的特点
B．掌握观察物象的方法
C．欣赏优秀的线描作品
D．掌握写实性线描的表现方法
考题
小学美术《静物写生》
一、考题回顾
题目来源：1月6日下午山东省泰安市面试考题
1.题目:静物写生
2.内容:用线描的方法写生静物
3基本要求:
(1)试讲时间10分钟;
(2)引导学生体会静物写生作品的艺术特色和风格，体会线条的魅力;
(3)选择适当方法进行范画，如整体示范、局部际范等;
(4)引导学生掌握静物写生的步骤以及虚实关系、物体的比例关系。
答辩题目:
1.什么是静物画?
2.谈一谈，直观性教学在美术课堂上的重要作用?
考题
针对《用一根线散步--室内线描写生》一课，不合适的教学方法是（）。A、让学生临摹经典的明暗素描作品B、教师局部示范，学生尝试运用创作C、通过欣赏引导学生感受线条的韵律D、引领学生观察并用线表现对象的细节
考题
单选题针对《用一根线散步--室内线描写生》一课，不合适的教学方法是（）。A
让学生临摹经典的明暗素描作品B
教师局部示范，学生尝试运用创作C
通过欣赏引导学生感受线条的韵律D
引领学生观察并用线表现对象的细节
考题
判断题单一课是一节课中制裁用一种教学方法的课。A
对B
错
热门标签
最新试卷
