考题
社会认知理论的代表人物是A.斯金纳B.班杜拉C.马斯洛D.弗洛伊德E.华生
考题
()又称人格认知理论、认知发源论,代表人物为瑞士儿童心理学家皮亚杰。
A.人格结构理论B.人格发展理论C.认知发展理论D."自我”理论
考题
科塞是()的代表人物。
A.社会冲突理论B.社会交换理论C.结构功能主义D.社会互动理论
考题
社会认知理论的代表人物是A.斯金纳B.班杜拉C.马斯洛D.弗洛伊德SX
社会认知理论的代表人物是A.斯金纳B.班杜拉C.马斯洛D.弗洛伊德E.华生
考题
班杜拉提出的认知理论是（ ）
A.操作性条件反射理论 B.认知建构理论
C.社会认知理论 D.认知结构理论
考题
班杜拉提出的认知理论是（ ）
A、操作性条件反射理论 B、认知建构理论
C、社会认知理论 D、认知结构理论
考题
程序教学理论的代表人物是（），认知结构学习理论的代表是（）。
考题
罗杰斯是（）的代表人物A、认知学习理论B、人本主义理论C、观察学习理论D、行为主义学习理论
考题
霍曼斯是社会心理学中（）理论流派的代表人物。A、社会互动论B、社会交换论C、社会作用论D、社会认知论
考题
简述有关社会认知归因的主要理论（代表人物和主要观点）。
考题
科塞是（）的代表人物。A、结构功能主义B、社会冲突理论C、社会交换理论D、社会互动理论
考题
认知主义学习理论主要代表人物是奥苏伯尔、加涅和布鲁纳等。
考题
认知主义学习理论的代表人物是（）A、布鲁纳B、桑代克C、卢梭D、皮亚杰
考题
帕森斯是（）的代表人物。A、社会交换理论B、社会互动理论C、社会冲突理论D、结构功能主义理论
考题
著名心理学家、（）理论的代表人物班杜拉强调，在观察学习中，抽象认知能力起非常重要的作用。A、本能论B、认知失调理论C、社会学习理论D、挫折—攻击理论
考题
社会认知理论的代表人物是（）。A、斯金纳B、班杜拉C、马斯洛D、弗洛伊德E、华生
考题
皮亚杰是（）的代表人物，该理论认为人类有先天的认知机制和认知能力。A、认知论B、先天论C、语言功能论
考题
问答题简述有关社会认知归因的主要理论（代表人物和主要观点）。
考题
填空题认知理论的主要代表人物有______、______、______和______。
考题
单选题皮亚杰是（）的代表人物，该理论认为人类有先天的认知机制和认知能力。A
认知论B
先天论C
语言功能论
考题
单选题霍曼斯是社会心理学中（）理论流派的代表人物。A
社会互动论B
社会交换论C
社会作用论D
社会认知论
考题
单选题科塞是（）的代表人物。A
结构功能主义B
社会冲突理论C
社会交换理论D
社会互动理论
考题
填空题加涅和（）是70年代认知性教学设计理论的代表人物。
考题
单选题社会认知理论的代表人物是（ ）。A
斯会纳B
班杜拉C
马斯洛D
弗洛伊德E
华生
考题
单选题著名心理学家、（）理论的代表人物班杜拉强调，在观察学习中，抽象认知能力起非常重要的作用。A
本能论B
认知失调理论C
社会学习理论D
挫折—攻击理论
考题
填空题程序教学理论的代表人物是（），认知结构学习理论的代表是（）。
