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教育的发展依赖于经济的发展，所以应优先发展经济，后发展教育。
参考答案
参考解析
解析：这种说法是错误的。经济的发展决定着教育发展的规模和速度，制约着学校的课程设置和课程内容，制约着教学手段和教学组织形式。教育可以再生产劳动力，再生产科学知识，所以可以促进经济的发展。教育和经济的发展不平衡，教育可能滞后于经济的发展，可能和经济发展同步，也可能优先于经济的发展，即“教育先行”。在现代社会，提倡优先发展教育。
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考题
我国是一个发展中国家，既要加速发展经济，提高人民的生活水平，又要保护环境，所以我们要走【】A．先发展经济，后治理污染的路子B．先保护环境，不发展经济的“零增长”之路C．先保护环境，后发展经济之路D．经济建设和环境保护协调发展的道路
考题
十九大报告中在教育、就业、社会保障、脱贫、健康等重点民生领域，进行了具体部署，包括（ ）。
A.优先发展经济
B.优先发展教育事业
C.大力降低贫富分化
D.加强社会保障体系建设
E.实施健康中国战略
考题
经济是基础，所以科学发展观应主要关注（）A、国家和社会的教育科技发展B、国家和社会的经济发展、政治发展、文化发展、社会发展、人类发展、可持续发展等C、国家和社会的经济发展D、国家和社会的经济增长
考题
从经济对教育发展的决定与制约作用看，下列命题正确的包括（）A、经济发展是教育发展的物质基础B、经济发展制约教育的目标、内容和手段C、经济发展决定教育的经济效率D、经济发展制约教育发展的规模和速度E、经济发展制约教育结构
考题
教育本质的“双重属性说”认为，教育本来具有（）双重性质。A、上层建筑和生产力B、上层建筑和为阶级斗争服务C、为阶级斗争服务和为发展经济服务D、为发展经济服务和为传递文化和促进人的发展服务
考题
单选题经济是基础，所以科学发展观应主要关注（）。A
国家和社会的经济增长B
国家和社会的教育科技发展C
国家和社会的经济发展D
国家和社会的经济发展、政治发展、文化发展、社会发展、人类发展、可持续发展等
考题
单选题教育本质的“双重属性说”认为，教育本来具有（）双重性质。A
上层建筑和生产力B
上层建筑和为阶级斗争服务C
为阶级斗争服务和为发展经济服务D
为发展经济服务和为传递文化和促进人的发展服务
考题
单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，要把教育摆优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解，下列选项中不正确的是( )A
财政资金优先保障教育投入B
社会资源优先向教育领域倾斜C
经济社会发展规划优先安排教育发展D
公共资源优先满足教育和人力资源开发
考题
问答题判断分析题（2014江西）教育的发展依赖于经济的发展，所以应优先发展经济，后发展教育。
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