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邓小平在南方谈话中说:抓住时机,发展自己,关键是()。

  • A、坚持治理整顿
  • B、发展经济
  • C、发展科技和教育
  • D、发展民主

参考答案

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考题 邓小平南方谈话,明确提出了“抓住机遇发展自己”、“发展是硬道理”等战略思想。十七届五中全会提出,在当代中国,坚持发展就是硬道理的本质要求就是坚持( )A.全面协调可持续发展B.以人为本C.共建共享D.科学发展

考题 邓小平在南方谈话中说:抓住时机,发展自己,关键是( ).A.坚持治理整顿B.坚持改革开放C.发展经济D.发展科技与教育

考题 邓小平认为,中国解决所有问题的关键是要靠( )。A.社会稳定B.改革开放C.科技的进步D.自己的发展

考题 :邓小平南方讲话关于发展问题最著名的观点是()。A. 发展是硬道理 B. 抓住机遇,加快发展 C. 关键是发展经济 D. 力争隔几年上一个台阶

考题 邓小平在南方谈话中说,抓住时机,发展自己,关键是( ).A.坚持治理整顿B.发展经济C.发展民主D.发展科技和教育

考题 邓小平在南方谈话中说:“抓住时机发展自己,关键是要发展( )。”A.科技 B.经济 C.民主 D.教育

考题 邓小平在南方谈话中说,抓住时机,发展自己,关键是发展()。A、教育B、经济C、科技D、民主

考题 邓小平提出了()的著名论断,从社会本质要求的高度强调发展的重要性。A、发展是硬道理B、抓住机遇,加快发展C、关键是发展经济D、力争隔几年上一个台阶

考题 邓小平在视察南方谈话中指出:抓住时机,发展自己,关键是发展()。A、科技B、文化C、经济

考题 邓小平在南方谈话中说:抓住时机,发展自己,关键是要发展()。

考题 邓小平在南方谈话中说:抓住时机,发展自己,关键是()。A、坚持治理整顿B、坚持改革开放C、发展经济D、发展科技与教育

考题 把我国巨大人口压力转变为人力资源优势的根本途经是()A、发展教育B、发展科技C、发展经济D、发展劳务输出

考题 发展是硬道理,其关键是()A、发展民主政治B、发展先进文化C、发展经济D、在改革发展中保持稳定

考题 邓小平关于“发展才是硬道理”的思想具有丰富的内涵。下列选项中属于这一思想的有()。A、中国发展得越强大,世界和平越靠得住B、最终说服不相信社会主义的人要靠我们的发展C、中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展D、要善于把握时机来解决我们的发展问题,经济发展要力争隔几年上一个台阶E、只有坚持治理整顿,才能有发展

考题 教育本质的“双重属性说”认为,教育本来具有()双重性质。A、上层建筑和生产力B、上层建筑和为阶级斗争服务C、为阶级斗争服务和为发展经济服务D、为发展经济服务和为传递文化和促进人的发展服务

考题 邓小平指出,“中国解决所有问题的关键是要()”。A、靠自己的发展B、坚持改革开放C、坚持马列主义的指导D、坚持社会主义发展道路

考题 下列哪项不属于“发展才是硬道理”的科学内涵()。A、发展是时代的主题B、发展必须要抓住历史机遇C、发展是全面发展,关键是发展经济D、发展是建立起一个新世界

考题 1992年,邓小平同志在南方谈话中说:“不坚持社会主义,(),不改善人民生活,只能是死路一条。”A、不改革开放B、不发展经济C、不坚持党的领导D、不坚持马克思主义

考题 单选题邓小平在南方谈话中说:抓住时机,发展自己,关键是()。A 坚持治理整顿B 坚持改革开放C 发展经济D 发展科技与教育

考题 单选题邓小平在南方谈话中说:抓住时机,发展自己,关键是()。A 坚持治理整顿B 发展经济C 发展科技和教育D 发展民主

考题 单选题下列哪项不属于“发展才是硬道理”的科学内涵()。A 发展是时代的主题B 发展必须要抓住历史机遇C 发展是全面发展,关键是发展经济D 发展是建立起一个新世界

考题 多选题1992年,邓小平同志在南方谈话中说:“不坚持社会主义,(),不改善人民生活,只能是死路一条。”A不改革开放B不发展经济C不坚持党的领导D不坚持马克思主义

考题 单选题教育本质的“双重属性说”认为,教育本来具有()双重性质。A 上层建筑和生产力B 上层建筑和为阶级斗争服务C 为阶级斗争服务和为发展经济服务D 为发展经济服务和为传递文化和促进人的发展服务

考题 单选题邓小平在南方谈话中说,抓住时机,发展自己,关键是发展()。A 教育B 经济C 科技D 民主

考题 填空题邓小平在南方谈话中说:抓住时机,发展自己,关键是要发展()。

考题 单选题邓小平提出了()的著名论断,从社会本质要求的高度强调发展的重要性。A 发展是硬道理B 抓住机遇,加快发展C 关键是发展经济D 力争隔几年上一个台阶

考题 单选题发展是硬道理,其关键是()A 发展民主政治B 发展先进文化C 发展经济D 在改革发展中保持稳定