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联结学习理论认为学习是以认知结构为基础的。 ( )


参考答案

参考解析
解析:题干阐述的是认知学习理论的核心观点。
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考题 布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括获得、转化和__________三个过程。

考题 联结学习理论认为学习是以认知结构为基础的。 ( )

考题 联结学习理论认为,一切学习都是通过__________作用,在__________和__________之间建立直接联结的过程。

考题 布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括 、转化和 三个过程。

考题 联结学习理论认为,学习是S—R之间建立直接联系的过程。( )

考题 联结学习理论认为,一切学习都是通过_________,在刺激和反应之间建立直接联结的过程。

考题 布鲁纳的认知结构学习理论认为学习的实质是_________。

考题 联结学习理论认为().A.一切学习都是通过条件作用B.在刺激和反应之间建立直接联结C.强化在刺激一反应联结的建立中起着重要作用D.习惯是反复练习与强化的结果E.认知结构是学习的基础

考题 请教教师资格考试:布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括( )三个过程。 布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括()三个过程。

考题 联结学习理论认为,学习的实质就是建立联结,联结的公式为( )。A.S—O—R B.R—O—S C.R—S D.S—R

考题 强调认知结构和内部心理过程在学习中重要作用的理论有( )。A.联结学习理论 B.人本主义学习理论 C.认知发现学习理论 D.有意义接受学习理论

考题 联结学习理论认为( )。A.学习的实质是在主体构造完形 B.学习是在刺激与反应之间建立联结 C.强化在学习中起着重要的作用 D.认知结构是学习的基础

考题 联结主义学习理论认为( ) A.一切学习都是通过条件作用建立的 B.学习是在刺激与反应之间建立联结 C.强化在学习中起着重要作用 D.认知结构是学习的基础 E.习惯化是反复练习与强化的结果

考题 联结主义学习理论认为(  )。A.一切学习都是通过条件作用 B.在刺激与反应之间建立联结 C.强化在其中起着重要作用 D.认知结构是学习的基础 E.习惯是反复练习与强化的结果

考题 联结学习理论认为( )。 A. 一切学习都是通过条件作用 R在刺激与反应之间建立联结 C.强化在其中起着重要作用 D.认知结构是学习的基础 E.习惯是反复练习与强化的结果

考题 联结学学习理论认为,学习就是通过条件作用在()之间建立直接联结过程。

考题 下列观点中,不属于联结主义学习理论的是()。A、强化在其中起着重要作用B、一切学习都是通过条件作用形成的C、学习是在刺激与反应之间建立联结D、认知结构是学习的基础

考题 桑代克的联结学习理论认为联结是一个()。A、建立条件反射的过程B、试误的过程C、建立操作性条件反射的过程D、形成认知结构的过程

考题 联结主义学习理论的创始人桑代克认为,学习的实质是()。A、刺激与反应之间的联结B、主动形成认知结构C、形成认知地图D、在主体内部构造完形

考题 哪种学习理论认为:学习应该从现有认知水平出发,利用已有经验来学习新的知识()。A、联结学习理论B、现代认知学习理论C、顿悟学习理论D、社会学习理论

考题 教育技术理论基础中的学习理论基础是指()三种学习理论基础。A、行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论B、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论C、行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论D、联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

考题 单选题下列观点中,不属于联结主义学习理论的是()。A 强化在其中起着重要作用B 一切学习都是通过条件作用形成的C 学习是在刺激与反应之间建立联结D 认知结构是学习的基础

考题 填空题认知结构学习理论认为,学习的实质是主动的形成____。

考题 单选题“学生并不是空着脑袋走进教室的。”这一观点源自于(  )。A 联结学习理论B 认知结构理论C 有意义接受学习理论D 建构主义学习理论

考题 单选题联结主义学习理论的创始人桑代克认为,学习的实质是()。A 刺激与反应之间的联结B 主动形成认知结构C 形成认知地图D 在主体内部构造完形

考题 单选题桑代克的联结学习理论认为联结是一个()。A 建立条件反射的过程B 试误的过程C 建立操作性条件反射的过程D 形成认知结构的过程