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当前,阅读教学改革的核心是培养学生的独立阅读能力。


参考答案

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考题 阅读教学的重点是培养学生具有____、____、____和____的能力。

考题 阅读教学的多元目标包括三个方面,以下不正确的一项是() A.阅读教学应注重开发学生的智力潜能。B.阅读教学应着力培养学生的独立阅读能力。C.阅读教学应为学生的健康成长打下一个牢固的精神底子。D.阅读教学应使学生受到健康的审美情趣的濡染。

考题 ()是以培养学生的阅读能力为核心的教学活动。

考题 阅读能力教学包含哪些内容()。 A.通过积累性阅读来培养学生的阅读感知力B.通过理解性阅读培养学生的阅读理解力C.通过欣赏性阅读培养阅读审美力D.通过研究性阅读培养阅读评价力

考题 培养学生具有独立的、有创意的阅读能力是阅读教学最基本的目标。独立的、有创意的阅读能力,又是语文素养总体的一个组成部分。为了达成培养学生语文素养的总目标,阅读教学需要首先致力于激发和保持学生的阅读动机和兴趣;需要依据学生的年龄特点和个性差异,有计划地指导学生阅读能力的发展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 阅读教学的任务主要是() A.提高运用语言的能力B.培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯C.培养欣赏书面语言的能力D.学生认认真真的读书

考题 培养学生独立阅读能力是语文阅读教学的重要目标。() 此题为判断题(对,错)。

考题 如何培养学生的阅读能力?

考题 ___ 是教师指导学生通过阅读教科书、参考书和课外读物以获取知识、培养独立阅读能力的教学方法。

考题 义务教育阶段要培养学生具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。背诵优秀诗文__________篇(段)。九年课外阅读总量应在__________万字以上。

考题 教师如何培养学生的阅读能力?

考题 阅读教学是要培养学生的阅读能力,下列哪些不属于培养阅读能力的方式( ) A、精读和略读 B、快速阅读 C、书面及多种形式的扩展阅读 D、认读

考题 阅读教学是要培养学生的阅读能力,下列哪些不属于培养阅读能力的方式( ) A.精读和略读 B.快速阅读 C.书面及多种形式的扩展阅读 D.认读

考题 阅读教学不仅包括__________ 的教学,而且应包括阅读技能的培养和训练,使学生具有真正全面的阅读能力。

考题 当前,阅读教学改革的核心是培养学生的独立阅读能力。A对B错

考题 为什么说培养学生的创新精神和创新能力是当代教学改革的核心任务?

考题 阅读教学的基本任务以培养和发展学生的()为核心,培养良好的阅读品质为终极目标。

考题 阅读教学的出发点和落脚点()。A、理解课文培养想象能力B、读懂课文培养记忆能力C、培养学生独立阅读能力D、从读学写,培养作文能力

考题 不属于婴儿阅读练习的最佳方法是()。A、培养婴儿独立阅读的能力B、选择适合的教材C、培养婴儿的阅读能力D、安排好合适的时间

考题 小学阅读教学的任务是()。A、培养学生独立阅读能力B、丰富学生情感体验和精神世界C、培养学生的文化理解力D、良好阅读习惯

考题 阅读教学应培养学生哪些能力?

考题 在某次“阅读教学”的主体研讨活动中,教师们特别讨论了“阅读教学”应该注意的问题。下列说法不恰当的是()。A、教师不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考B、阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力C、阅读教学应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力D、要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位

考题 问答题如何培养学生的阅读能力?

考题 多选题小学阅读教学的任务是()。A培养学生独立阅读能力B丰富学生情感体验和精神世界C培养学生的文化理解力D良好阅读习惯

考题 单选题阅读教学的出发点和落脚点()。A 理解课文培养想象能力B 读懂课文培养记忆能力C 培养学生独立阅读能力D 从读学写,培养作文能力

考题 判断题当前,阅读教学改革的核心是培养学生的独立阅读能力。A 对B 错

考题 单选题不属于婴儿阅读练习的最佳方法是()。A 培养婴儿独立阅读的能力B 选择适合的教材C 培养婴儿的阅读能力D 安排好合适的时间